八年级语文下册 16《南京大屠杀》重点语段训练 (新版)语文版.docVIP

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八年级语文下册 16《南京大屠杀》重点语段训练 (新版)语文版

重点语段训练 16.南京大屠杀 (一)半个世纪过去了,美丽壮阔的南京城又给寻觅旧时容颜,可先辈们痛苦的哀号将永远在我灵魂深处回荡。在纪念抗日战争50周年前夕撰写这篇文章,我又感到欣慰──今日之中国,已非任人宰割的羔羊;作为80年代的青年军人,我又感到自豪──在我们的钢铁长城和火热的胸膛前面,绝不允许历史史剧重演! 1.上面文段画线的句子表达了作者怎样的感情? 答:_______________________________________________________________ 2.文段中两个破折号的作用是:____________。 3.第一句话中的“旧时容颜”作者没有描述,请你根据自己的想像写一段约150字的景物描写,展现日本践踏下的南京的样子。 _________________________________________________________________ _________________________________________________________________ (二)我被极大地震动了。半个世纪的漫漫岁月,竟无法抹平她心中的裂痕,那该是何等令人发指的暴行!?   H医生把一本珍藏多年的英文日记拿给我时说:“日本兵攻陷南京时,特莉萨英格尔小姐正在教会医院工作。她记下了许多中国人被害的情况。1939年回国时她把日记给了我。”我翻到了日记的第25页:?   1937年12月15日?   近日来,几乎天天有被日本人强奸致死致残的中国妇女送到医院来。?   上午11点30分,一个名叫静缘的13岁中国尼姑被抬进医院。她们的庵观早已被日本兵烧毁,师父被强奸后痛不欲生,跳入火中自焚。她侥幸逃出,躲在一棵大槐树下,今天早晨6点被四个日本兵发现。他们轮流发泄了兽欲之后,又疯狂地虐待她……三天之后她才醒过来,但精神已经失常。?   入夜,我在长江边徘徊。大江东去,逝者如斯。时光可以流逝,受害人终离人世,然而历史无法忘却,也不应该忘却……?   1给下面词语中加点的字注音。?   侥幸(   )  虐待(   )  徘徊(   )?   · · ··?   2解释下面的词语。?   令人发指:?   逝者如斯:?   3上文段采用记叙、议论和抒情等多种表达方式,请用横线画出议论、抒情的句子,并说说它们在文段中的作用。?   4作者引用美国护士的日记,陈述静缘尼姑的不幸遭遇,有怎样的作用 5作者说:“然后历史无法忘却,也不应该忘却……”你记得在《南京大屠杀》中着重记述了哪几起大屠杀惨案?请一一扼要列出。?1 略  2(略) 3最后一段,通过议论强调时光可以流逝,历史却无法忘却,也不应该忘却,告诉人们牢记民族灾难,毋忘国耻。 4引用美国护士的日记,证实是日寇令人发指的暴行,使老太太精神失常。 5日本集体大屠杀有三件惨案:(1)?12月3日的燕子矶大屠杀;(2)12月15日夜的下关大屠杀;(3)?12月18日草鞋峡大屠杀。

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