江苏省连云港灌云县第一中学高一化学专题一《物质的聚集状态》教案.docVIP

主备： 上课时间： 月 日 执教： 教学目标[来源:Zxxk.Com] 知识目标[来源:学科网][来源:Zxxk.Com] 1.复习巩固物质的量、摩尔质量、气体摩尔体积的概念。 2.巩固物质的量应用于化学方程式的计算方法和比例式格式。[来源:学_科_网Z_X_X_K][来源:学+科+网Z+X+X+K] 能力目标 培养学生运用n N/NA　，n m/M和Vm V/n来解决化学问题的能力，养成问题表征和思路分析的习惯。 情感目标 培养学生求真务实、勇于创新、积极实践的科学态度。 教学重点 气体摩尔体积的概念及其简单计算 教学难点 气体摩尔体积的概念及其简单计算 教学过程 二次备课 【】【】【】 mol任何气体的体积均约为22.4L。即Vm约为 。温度 或压强 时，气体摩尔体积会增大。 二、阿伏加德罗定律及应用 例3：两个容积相同的容器，一个盛有二氧化氮，另一个盛有氮气和氧气，在同温、同压下两容器内的气体一定具有相同的（　　） A.原子总数　 B.质子总数 C.分子总数 D.质量 三、物质的量应用于化学方程式的初步计算 例4：完全中和0.1molNaOH需要硫酸的物质的量是多少？所需硫酸的质量是多少？ 【】【】L； B. 25℃，1.01×105 Pa, 64g SO2所含原子的总数为3NA； C. 在常温常压下，11.2L Cl2含有的分子数为0.5N