江西乐安一中高二化学教案：24 化学平衡.DOCVIP

【同步教育信息】 一. 教学内容： 化学平衡 二. 教学要求： 1. 掌握化学平衡的基础知识和平衡移动的规律 2. 了解化学平衡几种常见题型计算 三. 重点、难点： 1. 平衡状态的判断 2. 等效平衡条件 3. 化学平衡计算 四. 知识分析： 1. 化学平衡基础知识 化学平衡： （1）定义： （2）特征： （3）化学平衡移动： ① 原因：反应条件改变引起正、逆反应速率不等 ② 结果：速率、各组分含量发生变化 ③ 方向 （4）影响因素： ① 浓度：增大反应物（或减小生成物）浓度，平衡向正反应方向移动 ② 压强：增大（或减小）压强，平衡向气体体积缩小（或扩大）的方向移动 ③ 温度：升高（或降低）温度，平衡向吸热（或放热）方向移动 ④ 催化剂：同程度改变正、逆反应速率，不影响化学平衡 2. 可逆反应达到平衡状态的标志 可逆反应达到平衡时的本质特点是，即单位时间内某一物质的生成速率等于它的消耗速率。表现在外部的特点是：① 各物质的物质的量不变；② 各物质的浓度不变；③ 各物质的百分含量不变；④ 总物质的量不变；⑤ 混合气体的平均分子量不变；⑥ 如温度、体积固定，反应容器内的总压不变。（说明：对于反应前后气体物质分子数相等的可逆反应如 ，不能用 ④ ⑤ ⑥判断）。 3. 等效平衡的规律 在一定条件下（定温、定容或定温、定压），对同一可逆反应