(word)二年级建筑设计作业二——茶室(咖啡厅)设....docVIP

二年级建筑设计作业二——茶室设计 设计要求 今拟在华侨大学厦门校区校园内建1幢供全校师生和周边居民休闲用的茶室，地块自选。 设计中应注意不同地块的环境特征（地形、朝向、视野等），及相互间的协调、对话；要求建筑与周围环境融合，同时要求建筑功能合理，造型现代、优美新颖，图文表达正确、清晰。 设计内容 建筑单体应在2层以下，总建筑面积控制在250—450平方米左右 茶室面积分配参考表：（仅供参考，同学可以根据调研成果自行确定任务书） 茶室是在正餐之外，以品茶为主，可供简单的食品，如花生、瓜子或点心（外购）等，是交友、约会、品茶休憩的场所，全天营业。店内气氛安静、高雅，整个氛围要体现茶文化。可加进茶艺、茶道表演，或陶艺、插花等艺术活动。 功能分区 空间名称 功能要求 家具及设备 面积（m2） 客用部分 茶艺厅 ·可分散座、雅间、塌塌米式（日式）座位等 ·根据构思需要可设茶艺、茶道、陶艺、插花等表演空间 ·分1-2层，要组织好交通和供应路线 ·应营造体现茶文化的特色氛围，空间既要有不同的分隔，又要适当流通、交融 ·座位 ·可有背景音乐 120-280 付货柜台 ·提供各种茶及小食品、点心 ·应与茶炉，洗涤等服务部分和茶艺厅有方便直接的连系 ·柜台、各种茶叶的陈列货架，小食品及点心的陈列柜 ·付款机 ·洗池 10 门厅或门斗 ·导引顾客进入茶艺馆 10 客用厕所 ·男厕、女厕各一间，入口既要隐蔽，又便于顾客寻找 ·女厕设2个厕位，男厕设1个厕位， 2个小便斗 ·各设带面板的洗手台一个 共15 服务部分 茶炉间 ·烧开水、沏茶 茶炉、洗池 5 洗涤消毒 ·茶具洗涤、消毒 ·要求与付货柜台联系方便 ·洗涤池、消毒柜、茶具短时置放台等 10 库房 ·食品柜、冷藏柜等 10 辅助部分 更衣 ·男、女更衣各一间 设更衣柜、洗手柜等 共10 厕所 ·男、女各一间 厕位各一个、男小便斗一个、洗手盆各一个 共5 办公管理 ·二间。经理、会计办公。 共25 设计进度 10.10.25—10.12.26 九周 周次 日期 周一 周四 要求 1 10.25 -10.31 茶室设计讲课 D4-101 调研 ■ 一期发表：对厦门茶文化，茶室现状的调查，初步选定基地。 ■ 二期发表：对茶室空间，行为做进一步探寻，对小型休闲娱乐建筑调查，对基地环境深入研究，确定任务书。 ■ 调研期间每位同学每周上交不少于10张A4的视觉笔记，表达方式不限。 ■ 调研发表以小组进行，制作ppt。调研结束后，每组上交A4文本一份。 ■ 调研成果占总成绩的40%。 2 11.01-11.07 调研成果发表 书店设计展评 调研 3 11.08-11.14 调研 调研成果发表 4 11.15-11.21 快速设计 一草辅导 快速设计要求： A2图纸1-2张，表达方式不限，必须包括总平、平面、构思意向、草模 5 11.22-11.28 二草辅导 二草辅导 6 11.29-12.05 二草辅导 二草评图 基本确定方案。 ■二草交图要求： 徒手绘制一套完整方案 的平、立、剖面（1：200），工作模型 7 12.06-12.12 正草辅导 正草辅导 8 12.13-12.19 正草辅导 正草评图 交精模 ■ 正草绘图要求： 尺规绘制一套完整方案 的平、立、剖面（1：200） 分析图、透视图等 9 12.20-12.26 上板 上板 交图（时间待定） 图纸要求 1、A1硬质纸张； 2、与基地同比例外观成果模型，并在图纸版面粘贴4张3R以上模型照片 3、图纸内容应包括各层平面，2个立面1：100，2个剖面1：100，总平面图1:300或1:500 4、轴测、小透视、说明、图示等自定； 5、图面表达方式以钢笔淡彩为主，不允许过多使用彩铅表达； 6、图纸要体现相关调研内容，要求不少于A3图幅。 注： 1、本次设计前三周均为调研。在此期间同学应参观调研多个中高档茶室或相关娱乐休闲小建筑，并做两次调研成果公开发表。在获得对茶室建筑空间、行为等充分感性认识的基础上自行选择基地和制定任务书，具体调研内容和方式等由各组指导老师决定。 2、快速设计主要训练同学在短时间内抓住主要矛盾，忽略次要和细节来进行总体构思的能力。在此期间基本无教师辅导，训练学生掌握从图书资料学习建筑设计这—基本工作方法，培养独立完成方案构思的能力。快速设计后进行组内讲评，学习如何分析和评价设计方案，通过方案交流开拓思路，并训练同学的口头表达能力。 经过快速设计及讲评，同学对本课题的设计原理及设计方法有了初步体验，对本人所 做方案的优缺点也有所了解。如果基本构思较好，可在此基础上继续丰富和完善方案的构思，深入方案没计，满足各项功能，确定建筑空间形式及风格，推敲立面。如果快