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合肥市2015年高三第三次教学质量检测
文科综合试题参考答案及评分标准
第Ⅰ卷(共132分,每小题4分)
第Ⅱ卷(共168分)
34.(共32分)
(1)盆地 (或“平原”)(2分)
理由:从(向心状)水系或河流分布状况判断,该地形区北、东、西三面高(3分);再从等高线判断,该地形区为盆地(3分)。(或答:从等高线数值200米以内判断,地势较低(3分);从等高线稀疏判断,地形开阔平坦(3分)。
(2)阿德莱德位于南半球地中海气候区(或答:“南纬30°~40°大陆西岸”)(2分),6-8月为冬季,昼长较短(2分);冬季受西风带控制,从海上带来大量水汽。(或答:且位于西风的迎风海岸,容易形成地形雨)(2分),阴雨天气对太阳辐射削弱作用强,故日照时数较少(2分)。
堪培拉位于南半球亚热带大陆东岸,6-8月为冬季,陆地为高压,风从陆地吹向海洋(2分);地处山地(或大分水岭)背风坡,气流干燥,降水较少(2分)。
(3)地理环境是各要素相互联系、相互渗透和相互影响的整体。(3分)过度灌溉导致下游地表径流减少,地下水水位下降;海水倒灌,土壤盐碱化加剧,水质变差;来水来沙减少,使沿岸土地肥力下降;河口附近海域营养物质减少,渔业资源减少;海水入侵,海岸线侵蚀加剧;湿地减少,影响动植物的生长与栖息,生物多样性减少,下游生态环境趋向恶化。 (9分,每小点3分,任答3小点即可)
35.(24分)
(1)东北华北(4分)
特点:A地区钢铁产量占全国百分比持续下降,B地区钢铁产量占全国百分比持续上升(4分)。
原因:东北煤炭和铁矿过度消耗(钢铁工业发展滞后)(2分);华北地区交通运输便利;消费市场广阔;科技相对发达;铁矿和煤炭资源充足。(4分,每小点2分,任答2小点即可)
(2)淘汰落后产能(关闭整合小型钢铁企业);调整产业结构;加强环保技术的研究和推广,减少废弃物排放;推行清洁生产(循环经济)将废弃物充分资源化(建立钢铁工业的循环链)。(10分,任答1小点得4分,2小点得7分,3小点得满分)
36.(30分)
(1)治国理想:建立大同社会。(2分)太平天国的《天朝田亩制度》、康有为的大同思想;孙中山民主思想的相关内容(天下为公、民生主义)。(任举两例均可,4分)
(2)近代民族资本主义的发展;民族危机严重;近代仁人志士屡次探索的失败;中国传统儒学为之准备了丰富的历史文化条件;俄国十月革命的影响。(10分)
(3)特点:修己、治人(或加强自我修养、加强法治)。(4分)
原因:儒学的自身价值和发展更新;在东南亚地区具有稳定性和历史渊源 ;政府的有效推动;社会对多元文化的包容;西方文化的缺陷为儒学提供再生的契机。(10分,答出三点即可)
37.(26分)
(1)第一种方式是从手工业生产领域中发展出资本主义(或手工业者在商品生产中分化为资本家和雇佣工人)。第二种方式是商业资本转化为生产资本(或商人成为包买主,使小生产者丧失独立性,变为其控制的雇佣劳动者)(8分)
(2)看法一:革命不如改良(或改良优于革命)(4分)史实:1861年农奴制改革废除了农奴制,推动俄国资本主义发展。1868年日本明治维新废除了封建体制,促进资本主义发展,挽救了民族危机,并逐步成为亚洲强国。(8分)由此可见,改良是社会矛盾发展的结果,取决于国内外主客观条件。改良以渐进、和平的手段来进行政策和制度的调整,避免了激烈的社会动荡,促进了社会的发展和进步。(6分)
看法二:革命优于改良(或改良主义走不通
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