[中学联盟]山东省滕州市滕西中学北师大版九年级语文下册教案：第四单元《唐诗是早晨，不是下午茶》.docVIP

学科： 语文 课题：《唐诗是早晨，不是下午茶》 课型： 新授课 课时安排： 1课时 教材分析本文赞扬唐诗充满了豪迈的精神，有一股磅礴的气势和力量，可以提升人的人格，振作生命的活力。 学情分析本节课的教学内容对学生来说有一定难度，应让学生多朗读。 学习目标1、理清文章思路，了解鉴赏类文章的写法。 2、学以致用，初步学习点评诗歌。 教学重点及解决措施 重点梳理课文，理解文章的内容。 难点及解决措施 （难点）初步学习点评。 教学方法与准备 1、搜集与作者及文中涉及诗歌相关的资料。 2、通读全文，查字典，给生字词注音释义，理解大意。 学习过程（五环节） 导学环节 教师活动 学生活动 一、课堂导入 二、目标展示 三、自主学习 [来源:学科网ZXXK] 四、合作探究 五、课堂小结 六、当堂达标 讲述：诗歌是唐朝文化的华彩乐章，我们也学习了许多唐诗，今天就让大家领略一下在学者的眼中，唐诗的神韵如何？ 出示学习目标： 1、理清文章思路，了解鉴赏类文章的写法。 2、学以致用，初步学习点评诗歌。 一、关于作者。 胡晓明，1955年生，四川成都人。1990年毕业于华东师范大学中文系中国文学批评史专业，获文学博士。现任华东师范大学中文系教授、博士生导师，古典文学教研室主任。中国古代文学理论学会秘书长。目前从事中国文学思想研究及近代诗学和学术史的研究。[来源:学科网ZXXK] 二、通