【全国百强校】广东省广雅中学高二物理粤教版选修3-1第2章第5节《电功率（第一课时）》教案.docVIP

《第五节 电功率》 （粤教版3-1 第二章 第五节） 广东广雅中学 物理科 张孝婴 一、教学目标 （一）知识与技能 1. 从电能向其他形式能的转化理解电功和电功率的概念，理解电功和能量转化的关系 2. 知道焦耳定律及其在生活生产中的应用 3. 从能量的转化和守恒理解电功和电热的区别，知道纯电阻电路和非纯电阻电路 （二）过程与方法 通过分析与实验，区分电动机等非纯电阻用电器的电功和电热，体会物理学的研究方法。 （三）情感态度和价值观 了解、关注电磁科学发展对生活、生产的巨大作用，培养学生将科学服务于人类的意识。 二、教学重难点 1. 重点：电功和电功率、电热与热功率、纯电阻电路和非纯电阻电路的关系 2. 难点：电动机等非纯电阻用电器的电功率和电热率的关系的理解和应用 三、学情分析 初中已学《焦耳定律》、《电功 电能》、《电功率》三节，学生已知多个电学概念，并通过实验得出焦耳定律、电功、电功率等公式，但停留在识记阶段。中学阶段的物理学习是螺旋式上升的过程，高中对该部分的内容有了更进一步的要求，须从本质上分析问题，如理解电流做功的实质、焦耳定律的推导等，并对实际用电器的功率进行计算。因此，本课教学先通过提问唤醒学生初中的记忆，再层层深入，引导学生探究本质问题，最后代入实际电路中进行计算。 四、教学思路 五、教学设计 教学环节 教师活动 学生活动 设计意图 新 课[来源: