第52课时位置数量关系.docVIP

第52课时：位置数量关系 主备：王静 雍亚波 班级 姓名 学号 中考考点： 1．探索具体问题中的数量关系和变化规律. 2．会用表格、图形、表达式描绘数量的变化和物体的位置变化. 3．灵活运用不同的方法确定物体的位置. 4．画平面直角坐标系，掌握平面直角坐标系中点的坐标特征，关于坐标轴及原点对称的点的坐标特征，会根据坐标描出点的位置，由点的位置写出它的坐标. 二、问题探索： 一 基础问题探索： （1）点M（-3，4）关于轴对称的点的坐标是_________，关于轴对称的点的坐标是________，关于原点O对称的点的坐标是_________，OM的长度为 . 2 点P在第二象限内，P到x轴的距离是4，到y轴的距离是3，则P的坐标为 . 3 把点P 1，－2 向上平移两个单位，得到P1的坐标是__________，再向左平移两个单位，得到P2的坐标是_________,此时P1P2 . （4）如图平面直角坐标系中，右边的图案是由左边的图案经过平移得到的，左边图案中左右眼睛的坐标分别是 -4，2 ， -2，2 ，右图案中左眼的坐标是 3，4 ，那么右图案中右眼的坐标是__________. （5）若点A（m-2，3m－1m为整数，则m的值为________. （6）已知点P ， 在第二、四象限的角平分线上，则等于_________. （7）如图,已知点A的坐标为（1，0），点B在直线y -x上运动，当线段AB最短时，点B的坐标为 . （8）如图，Rt△AOB的斜边OA在y轴上，且OA 5，OB 4，将Rt△AOB绕原点O逆时针旋转一定的角度，使直角边OB落在x轴的负半轴上，得相应的△A’OB’，则A’点的坐标是 ． 9 如图,2008年奥运火炬将在云南省传递（传递路线为：昆明—丽江—香格里拉），临沧市某校学生小明在地图上设定了火炬传递起点昆明市位置点的坐标为（1，1），所在地临沧市位置点的坐标为 （–1，0（11）在平面直角坐标系中,知P1的坐标为 1,0 ,将其绕着原点按逆时针方向旋转30得到点P2,延长OP2到P3,使OP3 2OP2,再将点P3绕着原点按逆时针方向旋转30得到P4,延长OP4到点P5,使OP5 2OP4,如此继续下去,则点P2010的坐标是___________ （二）典型例题： 问题一、图2－l－18表示某市6月份某一天的气温随时间变化的情况，请观察此图回答下列问题： ⑴ 这天的最高气温是______℃；⑵ 这天共有______个小时的气温在3l℃以上； ⑶ 这天在______（时间）范围内温度在上升；⑷ 请你预测一下，次日凌晨1点的气温大约是______． 问题二、 下面的方格纸中，画出了一个“小猪”的图案，已知每个小正方形的边长为1. （1）“小猪”所占的面积为多少？ （2）在下面的方格纸中作出“小猪”关于直线DE对称的图案（只画图，不写作法）； （3）以G为原点，GE所在直线为x轴，GB所在直线为y轴，小正方形的边长为单位长度建立直角坐标系，可知点A的坐标是（_______，_______）． 问题三、如图△ABC中,∠BAC 1200,AB AC,BC 4,请建立适当的坐标系, 写出A、B、C的坐标. 问题四、A（3，3）B（1，1）C（9，1）D（5，3）E（—1，—9）F（—2，—0.5）请将上述的6个点按下列要求了两类,并写出同类点具有而另一类点不具有的一个特征 请将答案按下列要求写在横线上,特征不用否定形式表达,点用字母表示 1 甲类含有两个点,乙类含有其余四个点:甲类点 是同类点,其特征是 ; 乙类点 是同类点,其特征是 ; 2 甲类含有三个点,乙类含有三个点: 甲类点 是同类点,其特征是 ; 乙类点 是同类点,其特征是 . 问题五、如图，已知A（8，0），B（0，6），两个动点P、Q同时在△OAB的边上按逆时针方向（→O→A→B→O→）运动，开始时点P在点B位置，点Q在点O位置，点P的运动速度为每秒2个单位，点Q的运动速度为每秒1个单位． （1）在前3秒内，求△OPQ的最大面积； （2）在前10秒内，求P、Q两点之间的最小距离，并求此时点P、Q的坐标； （3）在前15秒内，探究PQ平行于△OAB一边的情况，并求平行时点P、Q的坐标． （三）课后作业： 1、如果代数式 有意义，那么直角坐标系中点A 的位置在第 象限. 2、如图，已知ABCD的两条对角线AC与BD交于平面直角坐标系的原点，点A的坐标为 -2，3 ，则点C的坐标为A. -3，2 B -2，-3 C. 3，-2 D 2，-3 3、如果点M在第二象限，那么点N在第_______象限. 4、已知点A 和点B关于轴对称，那么＝_______. 5、已知点位于第二象限，并且，为整数，写出一个符合上述条