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(word)建筑学 认知实习报告

专业认知实习报告: 通过设计院的实习,了解建筑师的基本工作程序、工作方法、职业素质要求,毕业后能更好适应市场的发展和社会的要求,同时,也是检验学生在校的学习下的成果,弥补课堂学习之不足,提高综合设计的技能,以达到专业培养的目标。 1) 了解设计院的工作程序,建筑师的基本工作内容和工作方法。 2) 了解设计院不同专业相互合作方式,学习建筑师的职业素质、及协调能力。 3) 结合实际工作,学习运用计算机绘图,进行建筑设计方案和建筑施工图的绘制。 通过设计院的实习,了解建筑师的基本工作程序、工作方法、职业素质要求,毕业后能更好适应市场的发展和社会的要求,同时,也是检验学生在校的学习下的成果,弥补课堂学习之不足,提高综合设计的技能,以达到专业培养的目标。 : 大体机构上分为以下三点: 1. 了解设计院的工作和程序,建筑师的基本工作内容和工作方法,了解设计院的不同工种的基本工作内容和合作方式。 2. 了解有关建筑设计的法规、规范、标准。结合实习工作,在实习单位的指导老师的具体安排下,学习运用计算机绘图,进行建筑设计方案或建筑施工图的绘制。 3.指导老师检查指导实习工作。1.接受任务:建筑事物所参与项目设计,有两种方式,一种是方案投标,竞争设计资格,另外一种是甲方委托设计。在投标过程中,可能要经历多轮方案设计,才可能决出最后获胜名额。2.制定工作计划:参与项目设计后,与甲方协商后,会得出大致设计时间,这段时间要划分给,方案初步设计、文本制作、提交成果,这一阶段过后,会进入方案深入设计,再到施工图初步设计,到深入设计等,每一阶段的成果会提交甲方审议,同意后便可以进入下一阶段直到施工图绘制完成,竣工后,还会由设计院出套竣工图提交相关部门审核通过。3.现场调查:专业人员前往设计地段了解用地状况及其四周的交通,包括一些附近可利用景观,人文资源等等,作为设计的入手点,多数以图片格式反馈回设计院,以供其他人员利用。4.资料查找:⑴了解给地段的气候,地理水文特征及地区发展史,人文脉络⑵了解该项目类型后,由此查阅相关国家规范,地方规范等等。⑶查询同类型建成项目的各种资料,寻找设计灵感。另外,也可以了解甲方的喜好,意向,需求,作为参考资料。5.方案设计:方案设计一般由总建筑师提出一个地块规划,及其理念雏形,其他建筑师会跟进细化功能分区,加入房间完成平面设计同时,开始立面设计,然后建模推敲体型体量。平面设计,立面设计,建模推敲三者会相互验证,调整,最后达到理想效果。然后绘制文本,向甲方调教成果6.施工图设计:施工图设计要注意明确结构类型,结构构造,各部分名称及其尺寸定位,保证施工人员阅读图纸后明白无误地施工。 三、实习日期: 2013年四、实习地点、单位:地点:单位:五、实习经过:在为期月的实习期里,我进一步了解了建筑的深刻内涵,从书面的理论水平攀升到与实际结合的新的高度,同时,对具体设计流程,平面图,立面图,剖面图以及效果图的要求规范都有了更深层的体会,空间概念也逐渐明晰,对未来有了新的定位,相信这段实习经历在我未来的建筑设计生涯中将发挥不可替代的作用。以下是我实习的经历和心得体会。实习第一天,当我来到设计院,端详那些即将陪伴我度过实习时光的新同事们,环顾着那全然不同于学校的新环境,看着办公桌上那一叠叠图纸和墙壁上贴着的成果图,心情用激动万分来形容一点不为过,强烈的表现冲动涌上心头,我下定决心,把这里当作人生新的战场,来走好人生关键一步,证明自我,超越自我。刚来的时候,以后好跟着他学习,他开始也没有给什么活,就看了我平常在学校做的设计,给我指点了一下,在以后的日子里他就是我的指导老师。 来这的前星期,不知道该做些什么,什么也插不上手,。过了两周以后,工程师给说实话我以前在学校的时候经常画图,速度和质量相对来说都是很高的,当我以很快的速度完成后,指出了很多规范上的不足,然后他就耐心地告诉我设计的流程和不同建筑种类的设计规范要求。对建筑的整个流程的了解。建筑物的形成、流程如下:投资商投资--国家审核批准--设计院做出建筑方案--中标--设计院进行建筑设计(包括建筑物正,立,剖面,水电,供暖的设计)--建设部审核批准--施工单位施工--监理进行审核--施工完成,交工--装潢公司进行装修--交工--由投资商和房产公司进行买卖。整个过程中,建筑的设计部分占了相当重要的位置。所以设计的时候,每一步都要按照规定,每一步都要谨慎。设计时也有它的过程:做方案(必须符合结构要求)--进行平面设计(设计的同时,由结构师就行调整,平面做法应符合结构要求,调整的同时,结构师进行结构设计,两者属于同步进行,同步完成)--立面,剖面设计--水电,供暖,电梯设计。 对这一些方面有了大致的了解后,。绘图所用程序为CAD--计算机辅助设计。程序具有

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