上海2012届1月期末考（一模）分类汇编——16.力、热、光实验.docVIP

28．（6分）【上海华师大一附中等八校2012届2月联考】某学习小组用如图所示装置探究加速度和力的关系。 ?该小组已经测量了两个光电门间的距离为L，遮光条的宽度为d，遮光条通过两个光电门的时间分别为t1、t2，则：?（1）小车的实际加速度可以表示为____________（用题中所给物理量表示） ?（）改变所挂钩码的数量，多次重复测量在某次实验中根据测得的多组数据可在坐标纸上画出a－F关系的点迹（如图所示）经过分析，发现这些点迹存在一些问题，产生的主要原因可能是 A．轨道与水平方向夹角太大 B．轨道保持了水平状态，没有平衡摩擦力 C．所挂钩码的总质量太大，造成上部点迹有向下弯曲趋势 D．所用小车的质量太大，造成上部点迹有向下弯曲趋势 1）a=? （2）BC 解析：（1）遮光条通过两个光电门时分别为 t1，v2=d/ t2。根据匀变速直线运动规律，v22-v12=2aL，解得小车的实际加速度可以表示为。 （2）图线直线部分没有过原点，产生的主要原因可能是轨道保持了水平状态，没有平衡摩擦力产生的主要原因可能是所挂钩码的总质量太大，造成上部点迹有向下弯曲趋势小明同学设计了一个实验来探究自行车的初速度与其克服阻力作功的关系。实验的主要步骤是：①找一段平直的路面，并在路面上画一道起点线；②骑上自行车用较快速度驶过起点线，并从车把手处自由释放一团很容易辨别的橡皮泥；③车驶过起点线后就不再