八年级数学人教版—下册导学二次根式的运算.docVIP

◎吴育弟 导学二次根式的运算 情境导入 如图，面积为48 cm2的正方形四个角是面积为3 cm2的小正方形，现将四个角剪掉，制作一个无盖的长方体盒子，求这个长方体的底面边长和高分别是多少？（精确到0.1 cm，≈1.73） ！ 自主学习 二次根式加减时，可以先将二次根式化成 ，再将被开方数相同的二次根式进行 ． 运算步骤： 第一步：化简，把二次根式化简成最简二次根式 第二步：观察，观察化简后被开方数相同的二次根式. 第三步：合并，把被开方数相同的二次根式合并. 二次根式的混合运算与整式的混合运算顺序类似，先____，再乘除，最后____，有括号的要先算括号里面的. 选一选： 例1 计算的结果是（　　） A．? B． C．? D． 填一填： 例2 计算 ． 例 _______． 求一求： 例4 先化简，再求值：，其中x ，y . 思路点拨 例1析：先进行二次根式的化简，再把被开方数相同的二次根式进行合并，合并方法为系数相加减，根式不变． 4﹣3 .故选B． 例2 解析： 2﹣+ ．. 例析：根据二次根式混合运算的顺序和法则进行计算即可. -3-2-（3-） -3-2-3+ -6.故填-6. 例分式化简，然后代值计算． . 当，时，）（） 3-2 1，（x-y）2 [- ]2 2 2 8. 所以原式 ． 情导入设大正方形的边长为x cm，小正方形的边长为y cm，