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- 2017-06-08 发布于浙江
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扇形统计图风景区 于秀坤
一、扇形统计图的特点应用 例1 如图是某班学生参加兴趣小组的人数占总人数比例的统计图,则参加人数最多的课外兴趣小组是( )棋类组B.演唱组书法组美术组
根据扇形统计图各部分所占的百分比,则参加人数最多的课外兴趣小组即为所占百分比最大的部分.演唱.故选B.如图,整个圆表示某班参加课外活动的总人数,跳绳的人数占30%,表示踢毽的扇形圆心角是60°,踢毽和打篮球的人数比是1:2,那么表示参加“其”活动的人数占总人数的%.
析:由“踢毽的扇形圆心角是60°,踢毽和打篮球的人数比是1:2”可得,踢毽的人数占总人数的比例60°÷360° ,打篮球的人数占的比例×2 ,由“各部分占总体的百分比之和为1”可得参加“其”活动的人数占总人数的比例1---30% 20%.故20%.
校图书管理员清理阅览室的课外书籍时,将其中甲、乙、丙三类书籍的有关数据制成如图不完整的统计图,已知甲类书有30本,则丙类书的本数是( )90 B. 144 C. 200 D. 80
解析:根据甲类书有30本,占总数的15%可求得书籍数30÷15% 200(本),丙类所占的比例是1-15%-45%,丙类书的本数是200× 80(本).故选D.
如图是七年级(1)班参加课外兴趣小组人数的扇形统计图,则表示唱歌兴趣小组人数的扇形的圆心角度数是( )36° B.72° C.108° D
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