四川省攀枝花市第十中学届高三下学期3月份会考语文试题(WORD版).docVIP

四川省攀枝花市第十二中学2013届高三会考语文试题下列词语中，加点字的读音全部正确的一组是A.混淆（xiáo）模样（mó）濒临绝境（bīn） 并行不悖（bèi） B.徜徉（cháng包庇(bì) 心潮澎湃(bài) 步履蹒跚(pán) C.贮藏(zhù) 鞭笞(chī) 瞠目结舌(chēng) 解甲归田(jiě) D.稳操胜券（quàn）机械(jiè) 破绽百出(zhàn) 伺机报复(sì)2．下列各组词语中，没有错别字的一组是() A．突如其来?? 接踵而至?? 精妙绝伦?? 浑然一体 B．漫不经心???和颜悦色?? 见微知著?? 推心至腹 C．以逸待劳???分庭抗理?? 信口雌黄?? 哄堂大笑D．张灯结彩?? 休戚与共?? 不知所终? ?估名钓誉看双方的神态，全然没有剑拔弩张、严阵以待的气势，倒有几分闲庭信步、瓜田李下话桑麻的味道。B．如果悬壶济世的医家想寻一位“健康大使”，我想弱不禁风的林妹妹是绝对无资格担当此重任的C．这所大学的活动室里，各种器材应该尽有，真是汗牛充栋。D．在繁忙而紧张的高三学习中，父母见微知著的关怀，老师循循善诱的教导，使同学们倍受感动和鼓舞。 下列各句中没有语病的一句是（）A．我校九十周年校庆徽标设计大赛的参赛者大多是以高二年级的师生为主，其他年级的师生也有，但数量不多。B．我国如果不能缓解人口增长对水土资源构成的巨大负担，那么环境的恶化将会危及社会经济的可持续发展。C．中宣部有关人士指出，如果不加强网络道德建设，一些消极落后的思想就可能通过网络影响人们的身心健康，扰乱正常的社会，损害改革发展的大局。D．实施以培养创新精神和实践能力为重点的素质教育，关键是改变以单纯传授知识为主的教学方式和被动接受知识的学习方式。二、（分）阅读下面的文字，完成—7题。英国剑桥大学的查尔斯·古达特说, 人类是在地球的最后两次冰河期之间开始褪毛的。在地球气温全面上升之后, 人类祖先就向北迁徙, 同时为了两性喜好的选择, 开始失去了覆盖在身上的毛。而在冰河期再次到来之后, 人类只好再度南迁。然而借以阻挡太阳灼晒的毛的失去却使他们面监着新的生存难题。于是, 各地的人就逐渐演化出至少四种肤色的人种。因此, 查尔斯认为, 地球上所有人种的共同祖先, 必然是在可免受热带烈日灼晒之苦的高纬度地区进化而来的。在南迁之后, 因环境的不同, 才逐渐出现了不同的肤色。然而另外两种较为普遍的起源说与他的理论却大相径庭。一种认为, 人类是分别在世界各地各自演化出来的; 另一种认为, 人类最早起源于非洲, 然后迁徙到世界各地。至于人类褪毛的原因, 他们则认为无非是为了能在热带的烈日下凉快一些。目前科学界所公认的一种说法是, 人类生活在热带时, 毛皮不利流汗散热, 这就需要大面积光滑无毛的皮肤。因此人类的毛大约是200万年前, 由森林往平原移居时逐渐褪尽的。、对的“他的理论”中的“理论”理解正确的一项是A．人类起源的理论 B．人类褪毛的理论 C．人类起源理论中的人类褪毛的理论 D．人类褪毛理论中的人类起源理论、查尔斯·古达特认为: 人类的祖先是“高纬度地区进化而来的”。不能作他这看法的依据的一项是A．人类祖先在两次冰河期间北迁。 B．人类祖先北迁后褪毛。 C．两性喜好的选择也导致了人类祖先的褪毛。D．人类再度南迁后肤色发生了变化。、下列说法符合原文意思的一项是A．查尔斯·古达特认为, 人类出现不同肤色, 是在不同生活环境中阻挡太阳的灼晒而产生的结果。 B．另外两种较普遍的起源说与查尔斯·古达特的理论大相径庭的分歧点在于: 人类不同的人种是否起源于共同的祖先。 C．目前科学界公认的说法所认为的人类褪毛时所处的环境与查尔斯的看法相一致。 D．目前科学界所公认的说法与其他人类起源理论有所不同。—10题。 陈 情 表密言：臣以险衅，夙遭闵凶。生孩六月，慈父见背；行年四岁，舅夺母志。祖母刘臣孤弱，躬亲抚养。臣少多疾病。九岁不行。零丁孤苦，至于成立。既无叔伯，终鲜兄弟门衰祚薄，晚有儿息。外无期功强近之亲，内无应门五尺之茕茕孑立，形影相吊。而刘夙婴疾病，常在床蓐臣汤药，未废离。逮奉圣朝，沐浴清化。前太守臣逵察臣孝廉后刺史臣荣举臣秀才。臣以供养无主，辞不赴命。诏书特下，拜臣郎中。寻蒙国恩，除臣洗马。猥以微贱，当东宫，非臣陨首所能上报。臣具以表闻，辞不就职。诏书切峻，责臣逋慢。郡县逼迫，催臣上道州司临门，急于星火。臣欲奉诏奔驰，则刘病日笃；欲苟顺私情，则告诉不许臣之进退，实为狼狈。 伏惟圣朝以孝治天下凡在故老，犹蒙矜育况臣孤苦，特为尤甚。且臣少伪朝，历职郎署，本图宦达，不矜名节。今臣亡国贱俘，至微至陋。过蒙拔擢，宠命优渥，岂敢盘桓，有所希冀？但以刘日薄西山，气息奄奄，人命危浅，朝不虑夕。臣无祖母，无以至今日祖母无臣，无以终余年。母孙二人，更相为命是以区