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泾县上坊希望小学2004-2005学年第二学期 四年级语文教学计划 学生现况分析：本班上学期有47名学生，男生人数偏多，他们生性活泼好动，所以教育上除了抓好学习之外，纪律以及习惯的养成更是花费了我不少时间，虽有成效,但离我的目标还有相当的距离。这学期，我班又增加了9名学生，共57人，这样无论从教学上还是其他方面难度更大了一些，份量也更重了一些，但我还是很有信心，并且将付诸于行动，竭尽全力去教育好我的学生。 教材分析：第八册语文课本共有课文32篇，其中看图学文2篇，精读课文15篇，略读课文15篇。内容上也有了了大幅度的更新，保留了原教材20篇课文，新选了12篇内容丰富，时代感强的课文。对于农村的孩子来说，这既是他们感兴趣的，也是比较难理解的，比如《我家跨上了信息高速路》，《有趣的生物共栖现象》等等，这就需要老师花时间，动脑筋，多做一些教学上的准备，才能收到较好的教学效果。其他的教材安排与上学期基本一致，，还是加强综合，突出重点，注重语言的感悟、积累和运用，注重基本技能的训练，从整体上提高学生的语文素养。 教学方法：针对本班的学生情况以及本册课本的教学安排，我决定采取以全面展开为主重点突破为辅的教学方法，整个的教学要面向全体学生，抓好平时每一次的教学任务，严格要求每一位学生，这是教学中最基本的原则。那么在此基础上应该有的放矢，本学期重点是在后进生身上，我将会在课余时间，以多种方式来教育辅导他们，让他们尽快的找到学习的乐趣，增强学习的信心，从而提高班级的集体水平，形成很好的学风。另外，还有一些特别好动，比较有个性的学生，我会做一个专门的纪录，希望能在教育一些典型的特别的学生取得一些心得，使我每一个学生都能身心健康的成长。 教学安排： 周次 起止日期 教学内容 活动安排 1 2.21-26 讲解寒假作业及期末测试卷 开学准备工作 2 2.27-3.5 《趵突泉》，《长城》、《古诗两首》之《惠崇春江晚景》 小导游比赛 3 3.6-12 《古诗两首》之《江南春》，《西湖的绿》，积累运用一。《古井》 第一单元检测，查字典比赛 4 3.13-3.19 《峨眉道上》，《尊严》，《父亲的菜园》 推普员竞选，推选小组长 5 3.20-3.26 积累运用二, 《麻雀》，《猫》，《雪猴》 第二单元检测，以爱动物为主题的第一期班刊 6 3.27-4.2 《雪猴》，《鸟情》，积累运用三 第三单元检测 7 4.3-4.9 《倔强的小红军》，《登山》，《西门豹》 课本剧表演训练 8 4.10-4.16 《猎人海力布》，积累运用四 演技大比拚，第四单元检测 9 4.17-4.23 《落花生》，《丑菊》，《记金华的双龙洞》 以爱植物为主题的第二期班刊 10 4.24-4.30 《山雨》，积累运用五，《圆明园的毁灭》 第五单元检测，观看爱国影片，写观后感。 11 5.1-7 布置学生回家出门游玩注意观察，写一篇游记 五一放假 12 5.8-5.14 《一个中国孩子的呼声》，《黄河魂》，《镜泊湖奇观》 朗诵比赛 13 5.15-5.21 积累运用六，《古诗三首》，《桂花雨》 第六单元检测 14 5.22-5.28 《桂花雨》，《她是我的朋友》，《争吵》 以友情为主题的第三期班刊 15 5.29-6.4 积累运用七，《太阳》，《有趣的生物共栖现象》 第七单元检测 16 6.5-6.11 《我家跨上了信息高速路》，《地球万岁》，积累运用八。 第八单元检测，以爱科学为主题的第四期班刊 17 6.12-6.18 复习一到四单元的课文 组织游戏活动，使学生从玩中学。 18 6.19-6.25 复习五到八单元的课文 模拟期末测试 19 6.26-7.2 学生质疑问难，讲解重难点。 期末测试，布置暑假作业 泾县泾川镇上坊希望小学 2004-2005学年度　第二学期教学计划 随着金鸡唱晓在２００５年的那一时刻起，便宣告着我们已送走了硕果累累的２００４年，我们满怀期待迎接更加灿烂辉煌的２００５年。上学期我校实现了一个我县前所没有的改革举措，即与私立英特小学合作教学，成为第一所公私合作小学，这是符合我国教育改革趋势的，因为是新生事物，所以合作过程中出现了不少问题。但瑕不掩瑜，从总体上来说还是比较成功的，办学条件改善了，教学配备齐全了，教学质量提高了，无论老师还是学生的都从中获益良多。正因如此，学校今年招生情况更好，平均每班都在原有基础上增加了五至十人，让学校和教师非常有成就感，同时也负上了更大的责任，更重的教育使命。 本学期只有不足４个月的教学时间，学生多，时间少，这对于我们来说这既是考验也是机会，一次对学校、教师素质能力的考验，一个成为优秀学校、优秀教师的机会，如果把握住机会，那对于我们上坊希望小学来说就预示着充满生机和光明的未来。 教学