学习型组织简介技术方案.ppt

主要内容 1、为什么要创建学习组织 2、什么是学习型组织 3、学习型组织是怎样的组织 4、学习型组织的特征 5、传统教育与学习型组织的区别 是一种管理理论，是对组织和学习的新的认识的理论。 是组织的个人和企业一起学习，组织在个人通过学习完成不断自我超越的基础上，进行团队学习，从而使组织变成学习型组织。 把学习共享系统组合起来的组织。 从用人干工作转变到用工作育人。 （1）学习力 能够使组织成员全身心投入学习，并持续增长学习力。 （2）强调生命的意义 通过学习和激励，让人在工作过程中通过自我超越的创造过程，实现快乐工作。 （3）创新 学习型组织的学习目的是要把学习转化成创造的能量。 善于获取、创造、转移知识，并以新知识、新见解为指导，不断修正自己行为的能力。 学习、管理与应用知识的能力。 不但能够吸收知识、获得信息，更重要的是将理论变成创造性的实践； 能够通过学习完善自我、重新创造自我； 通过学习能够做从未做过的事情； 能够重新认识自己与所处的世界； 能够扩展创造未来的能量。 1.在不断学习中了解自己的长处和短处，善于发挥自己的长处，改进自己的短处，规划自己的人生。 2.积累生存和发展的资本，培育自己的核心能力。 3.不断改造自我、完善自我，保持生命力的源泉。 4.打破自我的发展界限。充分挖掘自己的潜力，实现自身的价值。 体会到自己属于一个比自己强大的团体，