学习型组织建设系列讲座学习型组织与系统性思考讲授人：...技术方案.ppt

学习型组织建设系列讲座 学习型组织与系统性思考 讲授人：工商管理系 沈 波 讲座提纲 学习型组织产生的背景 学习型组织和“五项修炼”的内涵 学习型组织的内涵与特点 创建学习型组织对提升我系整体（或个人） 教学质量和竞争力的重要意义 　当今世界已进入一个高速发展变化、以信息社会和知识经济为典型特征的时代。在这个时代里，知识的作用越来越重要，成为与人力、资金同样重要的要素资源。任何组织和个人不持续地学习、不掌握最新的科技和管理知识、不积极改革创新，就难以在激烈的市场竞争中生存、发展。因此，组织或个人唯一持久的竞争优势将是“始终有能力比你的竞争对手学得更快更好”。 当前，高职教育不仅面临严峻的挑战，也面临难得的发展机遇。 我们运用学习型组织理论，能够推动组织和个人自身健康、持续、快速发展，实现做优做强的目标。 一、学习型组织产生的背景 1990年，美国麻省理工学院斯隆管理学院的彼得.圣吉教授出版了他的旷世之作《第五项修炼——学习型组织的艺术与实务》(The Fifth Discipline：The Art and Practice of The Learning Organization) ，引起了世界管理理论界的轰动。从此，建立学习型组织，进行五项修炼成为组织理论与实践的热点。 世界的变化已使人仍不能再像过去那样被动的适应，应变的根本之道是学习，有人预言，现代社会