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- 约3.14千字
- 约 50页
- 2016-08-25 发布于湖北
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情景反应 一个冰天雪地的冬日,天空下着鹅毛大 雪,不时的吹来一阵刺骨的寒风,出门的 人们都穿着厚厚的衣服,戴者温和的帽子 和手套,把自己裹得严严实实. 假设一下自己在这样的冬日里,穿着薄薄的衣服,手脚都被冻僵了,又不能回 家,这时你会做什么?最想得到什么? 情景反应 假如自己家里得揭不开锅,有两三 天没有吃过饭了,饿得头晕眼的。 突然闻到一阵阵美味佳肴的香气你会想到什么? 情景反应 假设非常疼爱自己的 奶奶,离开自己,独自去 了很远的地方,在也不能 回来了,爸爸妈妈又很忙, 顾不上自己。 以前有奶奶陪,听她 讲故事在她的催眠曲里 甜甜的入睡,现在却只能 自己一个人呆在家里,你 会想起什么? 多么温暖多么明亮的火焰啊! 小女孩赶紧擦着了一大把火柴火柴发出强烈的光 奶奶抱着小女孩一起飞走了 小女孩和她奶奶飞到了没有寒冷、饥饿、痛苦的地方去了 5、“她俩在光明和快乐中飞走了,越飞越高,飞到那没有寒冷,没有饥饿,也没有痛苦的地方去了。” 卖火柴的小女孩 渴 望 幻 想 大火炉 温 暖 食 物 烤 鹅 欢 乐 疼 爱 圣诞树 奶 奶 幸 福 奶 奶 → → → → → → → → → → 1、她曾经多么幸福,跟着她奶奶一起走向新年的幸福中去。”这句话中的两个“幸福”的含义相同吗?为什么? 重点句子理解 这句话中的两个“幸福”的含义不同:第一个“幸福”的含义是小女孩临死时是在种种美妙的幻觉中度过的,是幸福的;第二个“幸福”意思是小女孩死了就摆脱了寒冷、饥饿和痛苦,就彻底幸福了。我们感受到作者对穷苦人民的深切同情和对贫富悬殊社会现实的强烈不满。 两个“幸福”的实际意义就是受罪和死亡。 2、第二天清晨,这个小女孩坐在墙角里,两腮通红,嘴上带着微笑。她死了,在旧年的大年夜冻死了。”(小女孩既然冻死的,为什么还“两腮通红,嘴上带着微笑”?) 这是因为小女孩曾在幻想中感到自己的灵魂飞到了“没有寒冷,没有饥饿,也没有痛苦”的天国去了。她就是在这样美好的幻想中死去的,所以“两腮通红,嘴角带着微笑”。 3、“谁也不知道她曾经看到过多么美丽的东西,她曾经多么幸福,跟着她奶奶一起走向新年的幸福中去。”这句话中的两个“曾经”的含义相同吗?为什么?把他放在全文结尾有什么意思?) 这句话中,两个“曾经”表明小女孩是怀着多么美好的愿望死去的。而这样美好的愿望又是谁也不知道的。说明谁也不关心她。这些愿望与谁也不知道形成了鲜明的对比,更加突出了小女孩悲惨的命运。 把他放在全文的结尾使我们感到小女孩死前是那样的向往美好的生活,但她只能在幻景中看到她想要得到的东西,而结局却是冻死街头。美丽的幻景与冷酷的现实形成鲜明的对比,更使我们痛恨那个罪恶的资本主义社会,对小女孩的不幸遭遇深切的同情。 4、“雪花落在她的金黄的长头发上,那头发打成卷披在肩上,看上去很美丽,不过她没注意这些。每个窗子里都透出灯光来,街上飘着一股烤鹅的香味,因为这是大年夜——她可忘不了这个。”(她没注意什么?她“忘不了”什么?为什么要这样对比着写?) 小女孩没注意的是她美丽的金发,她忘不了的是大年夜。美丽的金发上落着洁白的雪花,确实很美,但她顾不了这些,因为饥饿寒冷缠绕着她,她更需要的是温暖与食物,尤其是大年夜,这是人们盼望的一年中最欢乐最美好的日子。这样对比着写可以看出小女孩对美好生活的渴望,突出了小女孩的冷、饿、生活的悲惨,说明那个社会多么的不合理。 * 童话是儿童文学的一种体裁。 它通过有趣的情节,运用丰富的想象、幻想和夸张的手法,说明一个道理。 童话源于生活,但具体情节往往是虚构的。 什么是童话? 卖火柴的小女孩 安徒生,19世纪丹麦人,一生写过168篇童话,是世界上最优秀的童话大师,被誉为“童话之王”。主要作品有《皇帝的新装》、《拇指姑娘》、《丑小鸭》、《海的女儿》 拥有生命是幸福的,只要你拥有健美的心灵,什么样的厄运也不能夺走你的幸福。 安徒生 1、自主读课文,认读识记字词 qún duōsuo kǎo quán jiāng 围裙 哆嗦 烤鹅 蜷缩 冻僵 yàn pèn hōnghōng gěng 火焰 喷香 暖 烘 烘 火柴梗 guàn tóng sāi 灌进来 铜把手 两腮通红 读下面的词语 乖巧 拖鞋 围裙 哆哆嗦嗦 烤鹅 兜着 蜷着 硬币
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