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- 2016-08-25 发布于重庆
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初中毕业化学实验报告
淄博市初中化学实验操作考查实验报告
学校 姓名 学籍号 考场号 座号
实验名称 1、过滤粗食盐水 实验报告 简要写出实验步骤、实验结果(或结论):
1、清点器材;
2、制作过滤器;
3、组装过滤装置;
4、过滤粗食盐水;
5、写实验报告;
6、整理器材。
得分(满分20分)
实验名称 2、给试管中的液体加热 实验报告 简要写出实验步骤、实验结果(或结论):
一、步骤
1、清点仪器
2、取用药品
3、加热药品
4、填写实验报告
5、整理仪器
二、现象:
黑色固体逐渐消失,溶液变为蓝色。
得分(满分20分)
实验名称 3、给试管中的固体加热 实验报告 简要写出实验步骤、实验结果(或结论):
一、步骤:
1、清点仪器
2、取用药品,组装仪器
3、加热药品
4、填写实验报告
5、整理仪器
二、现象:
蓝色固体逐渐变为白色,试管口出现水珠。
得分(满分20分) 实验名称 4、仪器的连接与检查装置的气密性 实验报告 简要写出实验步骤、实验结果(或结论):
一、步骤:
1、清点器材;
2、连接仪器;
3、检查装置气密性;
4、写实验报告;
5、整理器材。
二、结论
导管口有气泡冒出,气密性良好 得分(满分20分)
实验名称 5、探究物质溶解时溶液温度的变化 实验报告 简要写出实验步骤,得出实验结论:
清点仪器
用温度计测水的温度。
用温度计测氢氧化钠溶液的温度。
用温度计测硝酸铵溶液的温度。
写实验报告
回收废液
7、整理器材
实验数据记录表:
水的温度/℃
氢氧化钠溶液温度/℃
温度变化情况
升高
水的温度/℃
硝酸铵溶液温度/℃
温度变化情况
降低
实验结论:氢氧化钠溶于水时,溶液温度升高;硝酸铵溶于水时,溶液温度降低。
得分(满分20分)
实验名称 6、配制50g10%的
2、计算:NaCl固体:50╳10%=5g
水的质量:50g—5g==45g
水的体积为45mL
3、称量;
4、溶解、装瓶存放;
5、写实验报告;
6、整理器材。 得分(满分20分) 实验名称 7、用气密性良好的装置制取并用排水法收集一瓶氧气 实验报告 简要写出实验步骤、实验结果(或结论):
步骤
1、清点器材;
2、组装装置,加药品,并制取氧气;
3、收集氧气;
4、写实验报告;
5、整理器材。
二、结论
瓶内无水气泡外逸时说明氧气已满。
得分(满分20分)
实验名称 8、用气密性良好的装置制取一瓶二氧化碳气体并验满 实验报告 简要写出实验步骤、实验结果(或结论):
步骤 现象
1、清点器材;
2、组装装置,加药品,并制取二氧化碳;石灰石逐渐消失,产生大量气泡。
3、收集二氧化碳; 用燃烧的木条放在瓶口,立刻熄灭说明已满。
4、写实验报告;
5、整理器材。 得分(满分20分)
实验名称 9、测定A、BpH并判断其酸碱性 实验报告 简要写出实验步骤、实验结论:
1、清点器材
2、测待测液A的pH,判断其酸碱性。
3、测待测液B的pH,判断其酸碱性。
4、写实验报告
5、整理器材
实验结论:
A液体pH= ,显 性;
B液体pH=
1、清点器材
2、向滴有酚酞的氢氧化钠溶液中滴加盐酸 无色酚酞变红 二者发生化学反应。
(2、用pH试纸测氢氧化钠溶液与盐酸反应
前后的pH,判断二者能否发生化学反应) pH变小 二者能发生化学反应。)
3、写实验报告:
4、整理器材 得分(满分20分)
实验名称 11、探究盐酸的化学性质 实验报告 简要写出实验步骤、实验结果(或结论):
步骤
现象
结论
1、清点仪器;
2、取锌粒放入试管中,
加稀盐酸;
3、取碳酸钙粉末放入试管中,加稀盐酸;
4、填写实验报告;
5、整理器材。
锌粒逐渐消失,产生气泡;
碳酸钙粉末逐渐消失,产生气泡。
盐酸可与锌粒反应
盐酸可与碳酸钙反应
得分(满分20分)
实验名称 12、探究碱的化学性质 实验报告 简要写出实验步骤、实验现象、实验结论:
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