诗歌鉴赏情景关系分析.pptVIP

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  • 2016-08-25 发布于湖北
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春日秦国怀古 周朴 荒郊一望欲销魂,泾水萦纡傍远村。牛马放多春草尽,原田耕破古碑存。 云和积雪苍山晚,烟伴残阳绿树昏。数里黄沙行客路,不堪回首思秦原。 你认为这首诗在写作上是如何处理情景关系的?(6分) 。 昔我往矣,杨柳依依; 今我来思,雨雪霏霏 。 从情景角度鉴赏这两句诗。 喜外弟卢纶见宿 司空曙 静夜四无邻,荒居旧业贫。 雨中黄叶树,灯下白头人。 以我独沉久,愧君相见频。 平生自有分,况是蔡家亲。 这首诗是唐代诗人司空曙因表弟卢纶到家拜访有感而作的一首诗。 ①见宿:留下住宿 。②分(fèn):情谊。 【注】蔡家亲:表亲。 (2)前人认为全诗动人之处在“雨中黄叶树,灯下白头人”两句,请从情景关系的角度分析其独到之处。(4分) * ——诗歌鉴赏之情景关系 教师寄语: 事情并不是因为难我们才不敢做,而是因为我们不敢做才难的。诗歌鉴赏需要我们克服畏难情绪,真情投入 ,必有回报。 学习目标 1.?通过错题回顾,在原有古诗知识的基础上,掌握景情关系的四种内在联系:以乐写乐、以乐写哀、以哀写哀、以哀写乐。 2.通过拓展练习,研究探讨并总结情景关系题的解题思路及答题技巧,并规范准确答题。 3.通过总结归纳,提高对写景抒情

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