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宝宝童话故事 浅谈婴幼儿童话故事的育儿价值 [摘 要] 童话是具有浓厚幻想色彩的奇妙故事。婴幼儿童话是童话中比较浅近、适合于幼儿听赏的作品。本文在分析婴幼儿童话特点的基础上，从娱乐、审美、认知、教育等几个方面探讨婴幼儿童话故事的育儿价值。 [关键词] 婴幼儿童话故事；幼儿成长；价值功 童话是儿童文学中历史最悠久的体裁之一，也是最富儿童特点，最受小读者，特别是低龄儿童欢迎的文学形式。婴幼儿童话则是童话中比较浅近、适合于幼儿听赏的作品。 婴幼儿童话的幻想契合现实生活中幼儿的年龄特点，与他们独特的审美心理、审美情感、思维方式协调一致，总是洋溢着幼儿的游戏精神。婴幼儿童话常用拟人、夸张和象征的艺术表现手法，以单纯明快、富有童趣的叙述方式建构情节、、描摹环境，为孩子们创造出既熟悉又陌生的艺术世界，让孩子们淌洋其间，在尽情享受故事的同时，潜移默化接受童话故事的滋养，从而实现婴幼儿童话故事的育儿价值。婴幼儿童话故事的育儿价值主要表现在以下几个方面： 一、满足孩子的好奇心，激发幼儿想象和幻想 童话故事中的种种想象和幻想，都植于现实，却高于现实，是对生活的一种折射。幼儿也许不能完全理解其中内容，但是对他们的想象和幻想等思维能力是一种训练和锻炼。当幼儿游历于童话的王国，与小鹿、小乌龟、小老鼠或小公主、小王子等可爱的形象进行 篇二：好宝宝好习惯童话故事书 好宝宝好习惯童话故事书 0-3岁。 俗话说：“积千累万，不如有个好习惯。”习惯对于人的一生影响非常大，习惯养得好，终身受福，养的不好，则终身受累。而儿童期，正是养好习惯的关键时期。我国现代教育家叶圣陶先生说过，一切所谓教育，其实就是培养养好的习惯。。 “好宝宝好习惯”系类，就是从培养婴幼儿良好地饮食、公德。卫生、安全等行为习惯着手，以故事的形式娓娓道来。家长可以在讲故事的过程中，引导孩子产生正确的行为习惯。。 公德品行：。 小池塘又干净了 椅哭了 丽的蝴蝶发卡。 皮鞋里的小鸟 鳄鱼骑车 爱吹牛的火狐狸。 小羊过桥。 礼貌友爱：。 迷路的小鹿普龟待客 一起回家。 小鸡和小鸭背山楂的小刺猬 闪光的秘密。 安全教育：。 电源插座不能碰 不要独自乘电梯 不要将身子探出阳台。 不要动煤气灶 不要躲在门后躲猫猫 不要动电风扇。 被反锁在家里怎么办 陌生人敲门怎么 小孩不能用微波炉。 吃热食要小心 不能对着人打玩具枪 坐车时不能把头伸出窗外不要随便逗别人的宠物 电线落地要远离 不要去建筑工地玩 小孩不能放爆竹不要在树下躲雨。 安全逛动物园不能爬树不要独自去河里游泳。 荡秋千不能荡太高安全过马路。 健康教育：。 洋快餐不利于儿童的身心发展白开水是儿童的最佳饮品。 经常大量食用冷饮有害儿童健康 有色汽水有害儿童健康。 膨化食品对儿童身体有害无益 常吃营养补品不好。 常吃果冻不宜儿童健康 儿童不宜喝咖啡。 儿童想聪明多吃蔬菜儿童宜早睡 儿童宜熄灯睡觉。 睡觉前不宜吃太多食物儿童宜睡眠充足。 睡觉不宜太凉快忌蒙头睡觉 克服自卑心理。 学会感恩不盲从 戒骄傲消除嫉妒心理。 克服害羞心理 不攀比。 睡眠饮食：。 小猪找衣服不睡觉的跳跳鼠 不睡懒觉的小熊。 小鳄鱼喝水 漏嘴巴小老虎拔牙 爱挑食的小花猫。 清洁卫生：。 嘟嘟龙整理房间小袋鼠上厕所不爱刷牙的小松鼠。 爱清洁的小白兔脏小猪脚上的舞蝶结。 会变身的小黄猫。 #图画书#。 爱乐活玩出智慧。 篇三：儿童睡前童话故事 儿童睡前童话故事 故事一 公主和蛇 从前有个葡萄牙国王，他有三个可爱的女儿。三个女儿都很美，特别是那个最小的公主，不但才貌出众，而且心地善良，人们都非常嘻欢她，叫她“贝拉”。这在葡萄牙语里是漂亮的意思。 一天国王要外出旅行。临走前，问女儿都想要些什么礼物。大女儿说：“我要一条丝绸裙和一顶丝织的帽子。”“我吗?”二女儿说，“我要一把漂亮的阳伞。”“那么，我的小女儿，你要什么呢?”国王问他心爱的小女儿。小公主说：“我就想要一朵美丽的玫瑰花。”国王答应了女儿们的要求，启程上路了。 过了些日子，国王旅行回来了。女儿们要的东西都带回来了，大女儿拿着绸裙丝帽;二女儿拿着漂亮的阳伞，高高兴兴地走了。国王从一个精致的小盒子里拿出了一朵红玫瑰花，对小女儿说：“爱惜这朵美丽的玫瑰花吧!它和生命一样珍贵。”贝拉公主听了父王的话，觉得父王的话里似乎还有别的意思，便打听玫瑰花的来历。国王开始不愿意说，经不住小公主一再恳求，便把取得这朵玫瑰花的经过说了一遍。 “亲爱的女儿，你不是希望得到一朵玫瑰花吗?我到处给你寻找。有一次，我过一个花园，发现这朵美丽的玫瑰花。我刚要摘，出来一条蛇。蛇问我把花带给谁，我告诉他是带给小女儿当礼物的。听我这样说，那条蛇就把花交给了我，不过他有个要求，说是