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- 2016-08-25 发布于湖北
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教学内容:第一课 信息与我们的计算机朋友 第1周? ?知识与技能:了解信息的相关常识和信息与我们的生活、学习的关系???? 知道计算机的主要组成设备及其功能??? 了解计算机在生活学习中的应用情况 情感态度:培养学生良好的上机习惯 计算机的主要组成设备及其功能 ? 计算机主要组成设备方面的实物、视频短片、图片等 ? 计算机应用方面的实物、视频短片、图片等
环节 教师活动 学生活动 教学意图
引入 ①?? 播放一段关于烽火狼烟的视频。 ②?? 提问:烽火狼烟告诉我们什么? ③?? 接着分析发生在身边的事,提问:同学们举手的动作传递着什么呢? 学生观看视频,回答问题。
学生思考并回答问题 激趣,将学生的注意力引入到课堂教学中 信息与我们的 学习和生活 ①?? 请同学们看书P1中的图1-1、图1-2、图1-3、图1-4 ②?? ?提问:每幅图能带给我们什么信息? ③?? 评价 学生看书
?
思考回答问题 让学生感受我们生活在信息社会里,信息与我们的学习、生活息息相关 信息的记录方式与计算机朋友 ①?? 请同学们看书P2了解信息记录方式的变化 ②?? 请同学们观看信息记录变化的一段视频短片③?? 提问:通过看书和观看视频,同学们有什么感受? ④??
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