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少先队大队工作总结 - 工作总结 - 书业网 篇一：少先队大队工作总结 朝阳学校少先队大队部工作总结 2011年第二学期 这一学期，通过校领导的培养，我有幸担任了学校少先队大队辅导员一职。自从开学以来，我紧紧围绕学校德育工作，结合本校特点，切实有效地开展了一系列的活动。现总结如下： 一、抓好少先队常规工作，促使自身建设上新台阶 1、认真落实日常管理工作,扎实少先队工作的基础。 日常管理工作包括学生良好的生活习惯,学习习惯、文明行为习惯的养成。少先队大队部每天都对学生的考勤、日常纪律、仪容仪表、班级卫生、两操、食堂卫生、食堂纪律等一系列学生日常管理工作,进行“落实、检查、通报”。 2、本学期，大队部还开展了星级班级的评比活动。评比活动，每月一评，以每天的检查结果累计和班级日常行为考核作为评比依据。进一步加强了学生集体荣誉感,班级凝聚力,大力加强学生文明礼仪习惯教育等文明习惯的检查,树立了学生的良好的文明礼仪习惯。 3、本学期，大队部的常规管理中，重点严抓卫生。为了动员全校学生养成爱劳动、爱卫生的好习惯，大队部开展了“环保小卫士”和“卫生达标班级”的活动，明显改善了校园卫生，也提高了学生的卫生环保意识。 二、组织丰富多彩少先队活动 时代气息的活动，是少先队的灵魂所在。随着时代的进步，少年 儿童的时代特征和教育环境发生了重大而深刻的变化。作为新世纪的少先队，必须顺应时代进步的潮流，站在时代的前列和实践前沿，解放思想，与时俱进，以创新开拓的思想观念和奋发有为的精神状态开展工作。本学期，开展了一下几个少先队活动： 1、根据节日及教育要求开展主题班会活动：如“开学第一课”、“我爱祖国”、“感恩的心”、“好书推荐”等。 2、配合各个教研组开展主题活动月：如“我爱祖国”月、读书节、英语节等。 3、低年级学生的少先队入队仪式。 4、学生试验田的开展，丰富了学生课余生活。 三、存在问题 少先队活动虽然逐渐的系列化，但在实施过程中，各个班级老师的内驱力不高，只是被动的接收工作以至教育效果不是太好。 四、改进措施 设计活动时要突出教育的实效性，要做好活动开展前期的宣传工作，让辅导员老师、队员都能对活动有一个充分的了解，并能在了解的同时创造性的开展工作。 总之，我校本学期的少先队工作做得较为扎实，较好地完成了学校交给的各种任务，通过少先队工作的开展，学生的思想素质提高了，行为更为规范了，遵守纪律的观念更强了，为学校其他工作的顺利开展打下了良好的基础。同时，本学期的少先队工作仍存在一些不足。 回顾短暂的工作时间里，我一步一个脚印地走了过来，取得了一 些成绩，得到了难能可贵的经验。我将在创新中求实，在求实中创新，面临挑战，一如既往的踏实工作，力争为朝阳学校的德育工作贡献自己微薄的力量。 大队部辅导员：宁蒙蕾 2011年12月20日 篇二：2014下少先队中队工作总结 2013—2014学年下期少先队工作总结 城厢小学五（7）中队，是一个团结奋进的中队；是一个充满活力的中队。这学期自开学以来，本中队在学校领导的大力支持和正确领导下，在大队辅导员及联合中队辅导员的直接领导下积极开展各项中队活动。通过活动，队员们的能力得到了充分提高；通过活动，同学们的思想更加活跃，行动更加积极，学习也更认真了。做好学生的思想工作，确定每个队员的具体奋斗目标。通过对全体同学耐心细致的思想工作，所有队员心情愉快，目标明确，对学习充满了信心。现将本期工作总结如下： 一.充分发挥班队骨干作用。学期伊始，在中队辅导员老师的安排下我们定出了值日班长的细则,中队队员的任务安排表，另外要求班队干细分工，紧密配合。通过对班队干的合理使用，我中队的集体荣誉感大大增强，全体队员目标一致，纷纷表示要为班集体争荣誉。另外，通过对班队干的锻炼，也培养出了一批优秀的学生干部。 二.开展丰富多采的活动。活动是培养学生各项素质、增强班级凝聚力的最有效的载体，是培育优秀种子的最好的土地。因此，我中队除了积极参与学校组织的各项活动外，还开展了大量的中队活动。 1、结合学校工作，节日文化，个月教育主题，充分调动中队干部及每一位队员的积极主动性，开展好间周一次的少先队活动课。 2、组织队员认真学习《小学生守则》《小学生日常行为规范》和《队章》，用“规范”和“队章”来约束少先队员，培养他们诚实勇敢活 泼团结的优良作风，树立起遵章守纪知法守法的自觉性。 通过本期工作，我们五（7）中队在各项工作中均取得了好成绩，全体队员们都得到了不同程度的锻炼。但是，这些成绩是不够的，我们一定会更加努力，争取更大的成绩。 2014年7月 2013—2014学年下期少先队工作总结 时间飞逝，一学期很快就要结束了，回顾半年来，我们五联合6中队时刻以社会主义荣辱观为