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食品中的有机化合物答案2
三元整合导学模式化学学科导学稿(学生版)
高一( )班 第( )小组 使用人姓名:
课题:食品中的有机化合物(苏教版必修2 专题3第二单元, 第P69-79页)
二、课型与课时:陈述性知识课 2课时
三、学习目标:
1.观察乙醇的分子结构,会用结构式、电子式表示,探究乙醇与金属钠反应、催化氧化等化学 性质及主要用途
2. 观察乙酸的分子结构,会用结构式、电子式表示,探究乙酸的酸性、酯化反应等化学性质及主要用途
第课时 一、基本概念
1.烃的衍生物
烃分子中的 ___被其他______或_____所___而生成的一系列化合物称为烃的衍生物。2.官能团
决定有机化合物的化学性质的原子
物质 CH2===CH2 CH3Cl CH3CH2OH 所含官能团 —Cl —OH —COOH 官能团的名称 氯原子 二、乙醇
1.物理性质
2.分子结构
分子式 结构式 结构简式 官能团 模型 氧化反应①燃烧
化学方程式:____________________________________________________。
现象:发出________火焰,放出大量的热。
应用:是一种优良的。
②催化氧化
实验现象 在空气中灼烧过呈黑的铜丝表面______ ,液_刺激性__
气味 铜丝的作用: 作催化剂
【交流与讨论】从化学键变化的角度分析乙醇催化氧化的实质:
乙醇发生催化氧化时,—OH上的O—H键断开,与—OH相连的碳原子上的C—H 键断开,断键相连,形成碳氧双键,乙醇氧化成乙醛。
③与
乙醇可被,成__________。
(1)与钠的反应
①实验:②实验现象:
产生的气体在空气中安静地燃烧,火焰呈______色,倒扣在火焰上方的干燥烧杯内壁有______
③乙醇与钠反应的化学方程式:
________________________________________________________________
【拓展】回忆钠与水反应的现象,比较钠分别与水、乙醇反应的快慢,并分析原因?
钠与水反应的现象:钠浮游在水面上,熔成闪亮的小球,发出嘶嘶的响声,放出气体的速度很快。
钠与水反应比钠与乙醇反应快很多,因为乙醇羟基上的H不如水中的H活泼。
训练案
关于乙醇的说法中正确的是( D )
A.乙醇结构中有—OH,所以乙醇溶解于水,可以电离出OH—而显碱性
B.乙醇燃烧生成二氧化碳和水,说明乙醇具有氧化性
C.乙醇与钠反应可以生成氢气,所以乙醇显酸性
D.乙醇与钠反应非常平缓,所以乙醇羟基上的氢原子不如水中的氢原子活泼
2、乙醇分子中不同的化学键如图所示,则乙醇在催化氧化时,
化学键断裂的位置是( )
A.②③ B.②④ C.①③ D.③④
把质量为mg的铜丝灼烧变黑后,立即放入下列物质中,铜丝变红且质量仍为mg的是( )
A.稀硝酸 B.醋酸溶液
C.乙醇 D.CH3CHO
下列选项中说明乙醇作为燃料的优点是( )
①燃烧时发生氧化反应;②充分燃烧的产物不污染环境;
③乙醇是一种再生能源;④燃烧时放出大量的热
A.①②③ B.①②④
C.①③④ D.②③④
①②③④
① 加成 ② 氧化 ③ 燃烧 ④与钠反应
第课时 乙 一、乙酸
1.分子组成和结构
分子式 结构式 结构简式 官能团 模型 C2H4O2 2.物理性质
①②③编号的洁净试管中各加入少量乙酸,依次分别滴入石蕊试液,加 入少量镁粉,加入少量Na2CO3粉末。
(2)现象:①溶液 变红 ;②镁粉溶解并有 气泡冒出 ;③有 气泡冒出 。
(3)结论:乙酸具有酸性。并且乙酸是一种弱酸,具有 酸 的通性。
电离方程式为:CH3COOH ≒ CH3COO- + H+
上述反应的方程式为:2CH3COOH + Mg == (CH3COO)2Mg + H2 ↑
2CH3COOH + Na2CO3 → 2CH3COONa + H2O + CO2 ↑
【探究二】酯化反应 (属于取代反应)
(1)乙醇与乙酸的酯化反应
实验操作
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