教育技术专业毕业论参考题目.doc

教育技术专业毕业论文选题及指导教师 一、以下选题目录属参考选题，具体由毕业生自定，但内容必须是与本专业相关的内容。 二、《毕业论文参考选题目录》所列题目是一个研究方向，可围绕该问题查找资料，撰写提纲，题目可以适当修改，但必须是在同一个研究方向 序号 毕业论文参考选题 1 硬盘技术在电视系统中的应用 2 电视图像的类型及特点 3 电视非线性编辑系统中的硬件配置与系统的性能 4 电视非线性编辑常用编辑软件的特点与性能简介 5 不同条件下的数字视频压缩技术 6 数字摄像机选购时的注意事项 7 数字摄像机使用时的调整问题 8 数字录象机的格式简介 9 数字录象机中的音频处理问题 10 数字式摄像机中的模拟电路 11 远距离节目制作要解决的问题 12 摄像机白平衡调整时应注意的问题 13 摄像机性能指标的测试与评估 14 MP3的数字音频压的缩依据 15 MP3数字音频与CD的性能比较 16 网络教育与传统教育比较研究 17 网络环境下学习者动机研究 18 网络环境下学习策略研究 19 网络环境下教学策略研究 20 国内外网络教育现状分析 21 网络教育在学习型社会中的作用 22 媒体技术对教育技术的影响探讨 23 多媒体环境下教学模式研究 24 信息技术对传统教育带来的变革研究 25 网络教育对传统教育带来的变革研究 26 网络教育在中小学教师继续教育中的作用研究 27 网络环境下教师行为动机研究 28 网络环境下学生学习行为动机研究 29 网页制作中的构图技巧探讨 30 网页制作中的色彩与艺术审美探讨 31 我对教育技术的认识 32 教育技术不是仅仅是“技术” 33 教育技术的核心研究方法——系统思想方法 34 “计算机”与现代教育技术 35 浅谈教育技术的学习论基础 36 浅谈教学设计在教育技术中的地位 37 “教育技术”与“电化教育” 38 教育技术的发展简史 39 谈信息社会对教育技术人员的素质要求 40 谈教育技术在“素质教育”中的作用 41 我对“信息技术与课程整合”的见解 42 浅谈“信息社会”与“教育技术” 43 浅谈学生的“信息素养” 44 浅谈“信息技术”与“教育技术” 45 我的“素质教育”观 46 浅谈信息社会对教师的要求 47 我对“信息化教学”的理解 48 我对“学习者中心”的理解 49 信息化教学的特点研究 50 信息化教学设计的特点研究 51 学习者学习风格的研究 52 学习者学习个性的研究 53 网络环境对学习者学习能力的要求 54 网络环境下学习的利与弊 55 我对“研究性学习”的见解 56 我对“学习目标”的理解 57 我对“基于问题式学习”的理解 58 浅谈“学习者分析”在教学设计中的地位 59 谈谈网络教学中的学习技巧 60 谈谈网络教学与传统教学的区别 61 浅谈教学评价的功能 62 我对目前网络教学的看法和建议 63 我心目中的网络教学 64 网络教师（网络环境中的教育者） 65 网络教育 66 网络教育技术 67 网络课程开发模式 68 网络课程的类型模式 69 校园网络的教学功能分析 70 网络教育媒体的特点分析 71 教育传播媒体 72 教育传播的符号系统分析 73 教学幻灯的语言特点 74 教学电视的语言特征 75 影像的视觉构成 76 数字影像的视觉构成 77 教学网络的语言特征 78 数字影像在教育传播中的应用 79 动画与教育传播 80 影像与教育传播 81 图像与教育传播 82 摄影实验教学的设计方案 83 摄影网络课程的设计方案 84 《教育传播学》网络课程的设计方案 85 多媒体视听教育课件的设计方案 86 图像压缩技术的分形技术原理与应用 87 ?静态图像压缩标准回眸 88 图像压缩算法新进展 89 小波算法在特殊图像压缩中应用问题的研究 90 虚拟现实技术历史与未来展望 91 多媒体通信中视、音频处理标准与应用问题研究 92 视频会议系统发展动态研究 93 数字成像技术的光电转换技术展望 94 MPEG图像压缩标准及其进展 95 JPEG2000与数字照相机发展现状 96 多媒体专用芯片技术发展动态研究 97 网络多媒体通信协议与网络结构解析 98 基于INTERNET传输的3D技术动态 99 VMAL与INTERNET上3D文件交换 100 Qiucktime3D技术与网络教学应用前瞻 101 blaxxun3D and Shout3D与3DstuioMAX融合的内核研究 102 Shockwave 技术核心分析与应用前景发微 103 3D图像技术动态研究