2015-2016学年度第二学期教科处工作总结.docVIP

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2015-2016学年度第二学期教科处工作总结

2015-2016学年度第二学期教科处工作总结 2015-2016学年度第二学期教科处工作总结 2015-2016学年度第二学期,修文一中在县委、县政府的正确领导,县教育局党委、领导的关心、支持下成立了教科处,在刘丽萍校长、李明文副校长高屋建瓴的顶层设计指导下,教科处按照“修文一流、贵阳卓越”的办学目标,努力克服自身知识、能力和经验等方面的不足,切实加强学习,认真履行职责,严格遵守纪律,切实将“向一流名校迈进中培养一流教师和学生”作为工作重心。现将本学期工作小结如下: 一、硬件建设、维护、管理 1、马家桥、谷堡中学教师电脑更换,经向教育局信息中心,与修文中学对接,在副书记刘文华、谌贻平、肖建忠校助的帮助下,原马家桥中学所有教师、谷堡中学部分教师以及上学期新进学校教师共27人电脑更换为新电脑。 2、检查广播、监控等高考听力设备,对网络中心、致知楼电源控开协调处理,联系更换摄像头、拾音器、喇叭共计43只,保证了本学期高考英语听力、高考、中考的顺利进行。以及平时课前一支歌的更换、各年级考试听力的正常进行。 3、录播教室检查,与集成公司协商检修事宜,录播教室技术员作检查,分析摄像头、摄像机人为挪动、拆动,需北京派技术员,重新调试培训的费用需5000元。检修费用报告草拟由肖校长报教育局,维修工作进行了一星期不分白昼完成。 录播教室正常使用后,本学期录课43节。 4、学生机房、教师办公电脑、各班多媒体多媒体的维护,清点各班多媒体财产、钥匙回收。 二、组织师生参加培训、比赛、申报 5、邀请贵阳市教科所课题专家、特级教师、市管专家、课题管理负责人张宇敏老师对全校教师如何进行课题研究培训。宣传动员岳梅、陈瑶、耿华英三位老师各自负责相关课题申报,负责学校课题《修文一中“书香校园·知行阅读”的探索》申报撰写初稿,其中学校课题及陈瑶老师负责课题《初中英语书面表达教学模式的研究》立项为市级,协调参加市级课题培训会及学校开题工作。 6、修文县“美丽贵阳”生态文明征文组织、宣传、动员,生态文明征文在学校班主任、语文、地理老师群策群力下,收集、整理、上报有质量有内涵征文80篇,教育局负责的王利萍老师高度赞扬,简报发学校及县教育局网站。其中谌贻平校助指导的七(1)班冷如霜同学《还我地球母亲的美貌》获贵阳市生态文明委和市教育局三等奖,为修文唯一获奖等次。 7、利用3-5月份星期天下午,组织初、高中感兴趣学生参加贵阳市第五届机器人比赛3D虚拟项目及贵州省第四届机器人比赛,协调刘兴刚、龙文仙两位老师进行培训指导。5月14日初、高中各3组共6组12人参加贵州省第四届机器人比赛,6月4日28人参加贵阳市机器人比赛3D虚拟竞赛项目比赛。目前知晓省赛全部获奖,市赛8人获奖,等次不祥。 8、贵州省教科院论文、教学设计比赛活动文件下发、动员、收集、上报工作,共报教学设计、教研论文12篇。 9、2016年度贵阳市高层次创新型青年教师遴选申报工作动员,报送刘丽萍校长、岳梅、耿华英、代方玉资料到市教育局人事科。 10、优秀童谣创作文件下发、动员、收集、上报工作,共上报文章10篇。 11、申报《贵阳市第二批市级名校长、名班主任、名教师》工作动员, 与教务、德育共同商定人选,并作公示,明确上报材料。 对申报教师资料收集,对蔡延军老师资料进行整理,对申报教师主题班会及课堂实录进行视频编辑、光盘制作。 最终上报名班主任:岳梅 (粟安祥 杨树军,修文中学申报,一中教科完成相关光盘、资料等), 名教师:蔡延军、徐海、陈雪、徐安坤、谌贻平 报送工作完成,简报撰写,发布市、县教育局网站及校园网。 12、结合贵阳市信息技术应用成果比赛进行课堂实录的拍摄、编辑等工作,共报送高质量优质录像课18节,课件1个,论文3篇,微课1节到教育局信息中心。并与杨洪主任、马莉老师、谌贻平副校长联系,争取信息中心能全部报送市参评。 13、第九届“贵青杯”---“快乐律动梦想飞扬”校园舞展演活动、“乐韵华彩”器乐交流活动两个活动参赛,以学校“五四素质展演”节目为根本,选择了show you、自由、孑然妒火、动感舞步、咏春、迷途的羔羊6个舞蹈及古筝、吉它、口技4个器乐节目报送参评。 其中show you节日进入总决赛,与吴晗老师带队参赛,获共青团省委、省教育厅等主办单位表彰三等奖。 14、“中华经典我传承”课本剧展演活动,拍摄、编辑,组织高一年级学生民主评选,并报送参评贵州省“贵青杯”评比。 15、“书香校园”征文宣传、动员、组织、收集、报送,共报送46篇。 16、贵阳市第十届体育赛棋类报名 三、常规工作 17“十二五”继续教育统计工作完善,“十三”五县级以上培训手册制定、印发,国培、省培资料的收集,教师继续教育统计相关工作。 18、课前一支歌歌词收集、整理、印发 19、教师博文检查、统计两次,并作情况反馈。对录播公开课

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