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幼儿园周计划布置 第__1_周 活 动 计 划 小（ 1 ）班 第 2 周 活 动 计 划 小（ 1 ）班 第 3 周 活 动 计 划 小（1）班 第___ 4___周 活 动 计 划 小（1）班第___5周 活 动 计 划 9月 篇二：幼儿园周计划工作重点 2010年幼儿园周计划工作重点 第一周8月30日——9月3日： 1， 各班教室把室内外的环境布置及区域角进行完善整理及新晨间操的学习 2， 迎接新生，稳定幼儿情绪 3， 培养幼儿一日常规训练 4， 各班按时按计划开展一日教育教学工作 5， 及时与未来园的幼儿家长打电话并做记录 6， 随堂进班听课 7， 全体教师召开全员会议 8， 周四组织教师集体备课及“幼儿园一日常规”的培训 9， 周五各班教师上交备课本进行检查 10， 各班做好家长会的准备 第二周9月4日——9月10日： 1， 各班按时按计划开展一日教育教学活动 2， 稳定幼儿情绪，加强幼儿一日常规的训练 3， 及时与未来园的幼儿家长打电话并做记录 4， 教学园长随堂进班听课 5 召开家长会 第三周9月11日——9月17日： 1， 各班按时按计划开展一日教育教学活动 2， 稳定幼儿情绪，加强幼儿一日常规的训练 3， 及时与未来园的幼儿家长打电话并做记录 4， 教学园长随堂进班听课 5， 爱妈妈的主题班会，进行礼仪教育 6， 周五各班教师上交备课本进行检查 第四周9月18日——9月24日 1， 各班按时按计划开展一日教育教学活动 2， 稳定幼儿情绪，加强幼儿一日常规的训练 3， 及时与未来园的幼儿家长打电话并做记录 4， 教学园长随堂进班听课 5， 各班开展学雷锋的主题班会 6， 周五各班教师上交备课本进行检查 第五周9月25日——9月31日： 1， 各班按时按计划开展一日教育教学活动 2， 稳定幼儿情绪，加强幼儿一日常规的训练 3， 及时与未来园的幼儿家长打电话并做记录 4， 教学园长随堂进班听课 5， 抽查下周“大家乐”活动的节目 6， 周五备课本上交 第六周10月1日——10月7日： 国庆节放假 第七周10月8日——10月12日： 1， 各班按时按计划开展一日教育教学活动 2， 稳定幼儿情绪，加强幼儿一日常规的训练 3， 及时与未来园的幼儿家长打电话并做记录 4， 周五备课本上交 5， 各个教师进行调教，集体教师观摩及反思总结 第八周10月15日——10月19日： 1， 各班按时按计划开展一日教育教学活动 2， 稳定幼儿情绪，加强幼儿一日常规的训练 3， 及时与未来园的幼儿家长打电话并做记录 4， 周五备课本上交 5， 进行敬老爱老教育 第九周10月22日——10月26日： 1， 各班按时按计划开展一日教育教学活动 2， 稳定幼儿情绪，加强幼儿一日常规的训练 3， 及时与未来园的幼儿家长打电话并做记录 4， 周四教师集体备课 5， 周五备课本上交 第十周10月29日——10月2日： 1， 各班按时按计划开展一日教育教学活动 2， 稳定幼儿情绪，加强幼儿一日常规的训练 3， 及时与未来园的幼儿家长打电话并做记录 4， 教学园长随堂进班听课 5， 周五备课本上交 6， 月底考核各班所学知识 第十一周11月5日——11月9日： 1， 各班按时按计划开展一日教育教学活动 2， 稳定幼儿情绪，加强幼儿一日常规的训练 3， 及时与未来园的幼儿家长打电话并做记录 4， 周四教师集体备课 5， 周五备课本上交 第十二周11月12日——11月16日： 1， 各班按时按计划开展一日教育教学活动 2， 稳定幼儿情绪，加强幼儿一日常规的训练 3， 及时与未来园的幼儿家长打电话并做记录 4， 周五教师集体备课——如何把幼儿计算能力提高 5， 周五备课本本上交 第十三周11月19日——11月23日： 1， 各班按时按计划开展一日教育教学活动 2， 稳定幼儿情绪，加强幼儿一日常规的训练 3， 及时与未来园的幼儿家长打电话并做记录 4， 周四教师集体备课 5， 周五进行红花评比 6， 周五备课本上交 第十四周11月26日——11月30日： 1， 各班按时按计划开展一日教育教学活动 2， 稳定幼儿情绪，加强幼儿一日常规的训练 3， 及时与未来园的幼儿家长打电话并做记录 4， 周五备课本上交 第十五周12月3日——12月7日： 1， 各班按时按计划开展一日教育教学活动 2， 稳定幼儿情绪，加强幼儿一日常规的训练 3， 及时与未来园的幼儿家长打电话并做记录 4， 教学园长随堂进班听课 5， 周四