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水的想象作文 想象作文：一滴水的责任 想象作文：一滴水的责任 我是一滴水，生活在湛蓝的海洋中，你们可别小看我是一滴水，那汪洋大海是由我们的组成的。我虽然只是一滴水，但是我也有肩负的责任，责任对我来说都是高尚的，因为它象征着你的毅力，你的能力和你有着一颗怎样的心。今天的天气很炎热，我被强烈的阳光抱了起来。之后风伯伯又载这我满世界地奔跑饿，就这样，我开始了履行自己的职责。 当第二缕阳光照在我身上时，我睡在一张白色的床上，软绵绵的，舒适极了。我从风伯伯那儿得知，知识一朵白云。我明白，现在我就是在履行职责，我的责任就是凝聚成水，给大地下一场雨。“沥?沥..”我欢快地扑向大地，，我要为那干旱的土地再发生机。为那枯燥的惊充满活力，为那断流的河水英姿俊发！ 我来到了生活区，我知道人们很需要我。我进入了水管，随着水流的波动前进，进入了家家户户。我又将开始履行那神圣的职责。我要尽我的力量，为人类，为世界贡献力量。 责任的存在，是上天留给世人的一种考验，许多人通不过这场考验，，逃匿了。许多人承受了，自己带上了荆冠。逃匿的人随着时间消逝了，没有在世界上留下一点痕迹。承受的人也会消逝，但他们仍活着，死了也仍活着，精神与责任使他们不朽。 愿我们所有人都把责任心携带在人生的道路上，让人生散发出淡淡的，金子般的光！ 篇二：想象作文：一滴水的责任 想象作文：一滴水的责任 想象作文：一滴水的责任 我是一滴水，生活在湛蓝的海洋中，你们可别小看我是一滴水，那汪洋大海是由我们的组成的。我虽然只是一滴水，但是我也有肩负的责任，责任对我来说都是高尚的，因为它象征着你的毅力，你的能力和你有着一颗怎样的心。今天的天气很炎热，我被强烈的阳光抱了起来。之后风伯伯又载这我满世界地奔跑饿，就这样，我开始了履行自己的职责。 当第二缕阳光照在我身上时，我睡在一张白色的床上，软绵绵的，舒适极了。我从风伯伯那儿得知，知识一朵白云。我明白，现在我就是在履行职责，我的责任就是凝聚成水，给大地下一场雨。“沥?沥..”我欢快地扑向大地，，我要为那干旱的土地再发生机。为那枯燥的惊充满活力，为那断流的河水英姿俊发！ 我来到了生活区，我知道人们很需要我。我进入了水管，随着水流的波动前进，进入了家家户户。我又将开始履行那神圣的职责。我要尽我的力量，为人类，为世界贡献力量。 责任的存在，是上天留给世人的一种考验，许多人通不过这场考验，，逃匿了。许多人承受了，自己带上了荆冠。逃匿的人随着时间消逝了，没有在世界上留下一点痕迹。承受的人也会消逝，但他们仍活着，死了也仍活着，精神与责任使他们不朽。 愿我们所有人都把责任心携带在人生的道路上，让人生散发出淡淡的，金子般的光！ 篇三：水的想象作文教学设计Microsoft Word 文档 (2) 《当地球上只剩下一滴水》习作教学设计 金泽小学夏玉琴 一、 设计理念。 因为我们的环境污染越来越严重，人类的饮用水严重的受到污染，人们的健康不能得到保障，我们的淡水资源越来越匮乏。因此，我设计了这篇想象习作，借此激发孩子们保护水资源的意识。为了唤起他们的意识，让孩子们想象当地球上只剩下一滴水时，将会发生怎样的状况。以此提高他们的警惕，从现在开始做保护环境、保护地球、保护水资源的小卫士。 二、习作目标。 1.通过看图，激发孩子们对美的向往和热爱，使孩子们认识到当前我们已面临的缺水现状，明白这种现状的始作俑者是谁，这一现状是如何造成的。 2.通过想象习作，培养孩子们保护环境的意识，做到节约每一滴水，做好水的循环使用。激发孩子们热爱大自然，保护大自然的主人翁情怀，行动起来保护美丽的大自然。 三、习作过程。 （一）谜语导入。 什么东西会越洗越脏。（打一物） （二）畅所欲言。 1.看第一组图片，看一看，说一说，赞一赞。 （温馨提示：当你看到清澈明净的水时你想说什么？你又怎样的感受？用自己的语言赞赞它。） 2.看第二组图片，看一看，说一说，议一议。 （温馨提示：当你看到眼前的这些景象时你有何感受，你从中看到了那些现象，小组合作交流。） 3.看第三组图片，看一看，议一议，叹一叹。 （温馨提示：当你看到这些画面时，你又会做何感想，这又是什么原因造成的，看到这些画面，你又没有紧迫感，有没有害怕过，有没有为我们的将来揪心着？联系当前的破坏自然环境，破坏生态平衡的现象谈谈。） （三）指导习作。 展开丰富的想象，假如地球上只剩下一滴水，人们会怎样？大自然中的各种生物会面临哪些惨不忍睹的景象？这个地球会发生什么事情？这只是我们的想象，但也许在不久的将来，同学们的想象将会是残忍的现实，为了不让它变成现实，只是我们的一个梦而已，我们应该怎么做？才不让它成为现实。根据老师的这些提示，先列提纲，再开始习作。 （四）习作要求。 1.语句通顺流畅