信息安全法律法规技术方案.ppt

信息安全法律法规及道德规范 任务：阅读教材139页中列出的网络信息活动中存在的四个问题，请在表6-8中，填写其他三个问题及造成的危害。 问题：学习了以上网络中存在问题，我们思考一下除了技术手段之外，还应采用哪些手段来解决这些问题？ 具体的一些网络道德规范 国外制定的网络道德行为规范 全国青少年网络文明公约 全国青少年网络文明公约 民意调查，自我反省 自律和他律 计算机犯罪行为规范 作 业 * 回顾上一节知识 1、信息安全问题的5个案例 2、维护信息系统安全的一般措施 3、计算机病毒及预防 4、计算机犯罪及预防 信息安全法律法规及道德规范 上节课的学习目的在于：提高大家的网络安全意识，学会保障信息系统安全的措施和方法，在面对信息安全威胁时，我们能够保护自己，保护我们的信息系统 本节课的学习目的在于：在信息活动中，我们要时刻约束自己的行为，以防止我们的行为对他人、对社会造成信息安全威胁。 其中的约束规范就是我们本节课学习的主要内容！ 信息安全法律法规及道德规范 1．了解信息活动过程中存在的一些问题及其危害。 2．了解网络使用过程中的道德规范。 3．了解国内外信息安全方面的一些法律法规。 学习目标 信息安全法律法规及道德规范 造 成 危 害 存 在 问 题 在网上传播不良信息 毒化网络上空气，对青少年的身心造成危害 利用网络进行犯罪行为 机密情报被窃取，网络系统被破坏，计算机病毒泛滥。对他人进行诽谤，从事恐怖活动，对合法政权进行颠覆 发布虚假信息 虚假信息的大量存在严重影响着网络信息的可信度。 信息垃圾泛滥 制造了大量的信息垃圾，形成一个“资料太多而知识太少的嘈杂世界。” 网络信息活动中存在的问题 1、使用技术手段防范 2、提高信息安全意识 3、对计算机采取安全措施 4、开展道德与法制教育 5、对重点部门督查 6、建立健全的法律、法规等制度 网络信息活动中存在的问题 道德是社会意识的总和，是在一定条件下调整人与人之间以及人与社会之间的行为规范的总和，宏观世界通过各种形式的教育及社会力量，使人们具有善和恶,荣誉和耻辱，正义和非正义并逐渐形成一定的意识和传统，以指导或控制自己的行为。 生活中道德的定义： 第一道防线：网络道德规范 “网络道德”基本概念是指：在网络条件下，为适应、保障和维护网络正常有序发展，而逐渐形成的调整网上人和人之间以及人和社会之间关系的行为规范总和。 一句话概括：网络道德就是在网络条件下具有以上特征的行为规范的综合 第一道防线：网络道德规范 网络道德的定义： 未经允许，不进入他人计算机信息网络，不使用他人计算机网络信息资源； 未经允许，不对计算机信息网络功能进行删除、修改或者增加； 未经允许，不对计算机信息网络中存储、处理或者传输的数据和应用程序进行删除、修改或者增加； 不故意制作、传播计算机病毒等破坏性程序； 不做危害计算机信息网络安全的其他事。 第一道防线：网络道德规范 比较著名的是美国计算机伦理学会制定的八条戒律： 1、不应用计算机去伤害别人; 2、不应窥探别人的文件； 3、不应用计算机进行偷窃和作伪证； 4、不应使用或拷贝你没有付钱的软件； 5、不应未经许可而使用别人的计算机资源； 6、不应盗用别人的智力成果； 7、应该考虑你所编的程序的社会后果； 8、应该以深思熟虑和慎重的方式来使用计算机。 第一道防线：网络道德规范 2001年11月22日上午，共青团中央、教育部、文化部、国务院新闻办公室、全国青联、全国学联、全国少工委、中国青少年网络协会在人民大学联合召开网上发布大会，向社会正式发布《全国青少年网络文明公约》。 第一道防线：网络道德规范 要善于网上学习，不浏览不良信息。 要诚实友好交流，不侮辱欺诈他人。 要增强自护意识，不随意约会网友。 　　要维护网络安全，不破坏网络秩序。 要有益身心健康，不沉溺虚拟时空。 第一道防线：网络道德规范 1.你去过网吧吗？一般去一次是多长 时间？在网吧里一般都做什么？ 2.在网络上，聊过天吗？泡论坛吗？ 玩过最近流行的网络游戏吗？在这些方 面上，你投资了多少，收获了多少？ 3.有没有遇到过病毒，自己解决了吗？ 对计算机犯罪有何感想？ 4.在网络的虚拟世界中，有没有透露过 真实信息？如家庭住址、电话号码、 生日、亲属关系、银行账号等 1.拒绝泡网吧， 珍惜生命 2.擦亮慧眼， 分清虚实世界 3.“刻苦钻研网络技术，维护网络安全”， 争做网络小卫士。 4.增强自我保护意识， 守护个人资料 第一道防线：网络道德规范 他 律 法律法规 道德规范 自 律 第二道防线：信息安全法律法规规范 国内立法情况 一是法律层次。