大班《特别的我》(一)9月第一周工作计划.docVIP

周 工 作 计 划 2012年9月 3日 ——2012 9月 7日 大一班 本 周 重 点 根据新班级的环境和幼儿的年龄特点，结合原有常规，和幼儿一起制定新的常规。 和幼儿一起根据各个活动区的特点制定活动区规则。 通过了解幼儿园的环境加深对幼儿园的情感，增加积极向上的情绪和责任心。 掌握系鞋带的基本技能。 懂得过马路必须遵守交通规则。 生 活 活 动 了解自己在什么样的情况下需要多喝水。 有良好的个人卫生习惯和能力。 进餐时不发出声音，不乱扔残渣，饭后将残渣收拾在空盘内。 身体不适时能及时向成人诉说。 初步知道并注意保护牙齿。 活 动 区 游 戏 益智区 指导重点：初步学习五子棋的下法。 数学区： 指导重点：初步理解讲将两个数集合合并起来的意思。 美工区： 指导重点：根绝提供的描边纸学习对称剪。 阅读区： 指导重点：阅读《玩具丢了》，学会珍惜。 建筑区： 重点指导：学习各种交叉叠高的方法。 科学区： 指导重点：通过放大镜去观察感兴趣的自然物。 4、阅读区 指导重点：学习修补图书的技巧。 科学区： 指导重点：和幼儿一起玩吸铁游戏并进行记录。 益智区： 指导重点：了解拼图的拼图技巧。 建筑区： 指导重点：巩固用一块积木拿一块积木的常规。 活动 安排 上午 下午 周一 《布置我们的活动区》 《可爱的幼儿园》 集体：队列：原地踏步走。 游戏