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苏教版六年级数学上辅导计划
苏教版六年级数学上册计划
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、教材分析:
本册教材包括以下几个部分:
1、数与代数数的认识 —— 认识百分数 ;数的运算 --- 分数乘法、分数除法、分数四则混合运算、解决问题的策略;式与方程 —— 方程;比和比例 —— 认识比。
?2、空间与图形——长方体与正方体。
?3、统计与概率——可能性。
?4、实践与综合应用——表面积的变化;大树有多高;算出他们的普及率。 ?
三、教学目标:
?1.让孩子学会运用等式的性质解方程,同时会列方程解决相应的实际问题,经历将现实问题抽象为方程的过程,积累经验,发展抽象能力和符号感。
2.通过孩子的操作、观察,认识长方体、正方体的特征和展开图;长方体和正方体的表面积和体积;体积、容积单位和体积单位的进率,进一步积累空间与图形的学习经验,联系生活实际解决问题,增强空间观念,发展数学思考。
?3.让孩子体会分数乘除法的意义、分数乘除法的计算方法,运用简单的分数乘除法解决实际问题,学会分数连乘连除认识倒数,以及分数连除和乘除混合运算,体会数学知识间的内在联系,感受数学知识和方法的运用价值,提高学好数学的信心。
?4.使孩子在现实中理解比的意义及比的各部分名称,学会求比值及比的基本性质和化简比,能解决有关比的实际问题(按比例分配)。进一步体会数学知识之间的内在联系,培养观察、比较、抽象、概括以及合情推理的能力。
5.使孩子理解并掌握分数四则混合运算(包括简便计算)并能解决稍复杂的分数乘法实际问题,体会数学知识和方法在解决实际问题中的价值,获得成功体验,提高学习数学学习兴趣和信心。
?6.初步学会用替换(置换)、假设的策略解决实际问题,确定解题思路,并有效地解决问题,进一步发展分析、综合和简单推理能力。
?7.初步掌握用分数表示简单事件发生的可能性,能根据事件发生的可能性大小设计相应的活动方案进一步体会数学之间的内在联系,不断发展和增强数感。
?8.在情境中体会百分数的意义,学会百分数与小数、分数的互相改写,并运用百分数的知识实际问题。
?9、结合数学教学在课堂中对孩子开展环境教育,使孩子认识保护环境的重要性,知道保护环境关系到我们国家的生存,人类的发展,让孩子在潜移默化中领悟环保的重要性,掌握环保的简单知识,从小树立良好的环保意识、资源意识。?四、具体措施:
?1、充分利用孩子熟悉、感兴趣的和富有现实意义的素材吸引孩子,让孩子主动参与各种数学活动中来,提高学习效率,激发学习兴趣,增强学习信心。
?2、认真研读教材,明确本册课本的编写意图,注意与老师之间的交流与切磋,循序渐进地采取有效、易懂教学策略,让孩子有所发展。
3、切实使用好与课本配套的教学辅助用书。
?4、加强计算教学,计算是本册教材的重点,一方面引导孩子探索并理解基本的计算方法,另一方面也通过相应的练习,帮助孩子形成必要的计算技能,同时注意教材之间的衔接,对内容进行有机的整合,提高解决实际问题的能力。
5、及时学校里的学习情况,促使其提高成绩,帮助他们树立学习的信心与决心 ?????????
6、课外数学知识与方法,开拓孩子的视野,增强孩子学习兴趣。?
五、
?
单元? 内容 课时 一 方程 二 长方体和正方体? 三 分数乘法 四 分数除法 五 认识比 六 分数四则混合运算 七 解决问题的策略 八 可能性 九 认识百分数 十 综合复习 概念 2 拓展 6
六、奥数辅导计划
章节 辅导内容 课时
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