【名师金典】2016新课标高考生物总复习：选修3-第3讲胚胎工程及生物技术的安全性和伦理问题技术方案.ppt

第3讲 胚胎工程及生物技术的安全性和伦理问题 克隆过程证明了动物细胞核的全能性 体细胞 繁殖， 属于无 性生殖 将体细胞的核物质移到去核的卵细胞中，将重组卵细胞移植到子宫内，逐渐发育为新个体 克隆人 与人类正常生殖情况相比，主要是改变了受精和初期发育的场所 有性 生殖 体外受精、体外一定程度的胚胎发育、胚胎移植到子宫内继续发育 试管婴儿 说明 实质 一般过程 都属无性生殖；产生新个体或新组织，遗传信息相同 联系 个体水平 细胞水平 水平 用于生育，获得人的复制品 从胚胎中取出干细胞用于医学研究和治疗 目的 区别 生殖性克隆 治疗性克隆 　 类型 项目　 菜 单 突破 名师金典·新课标高考总复习· 生物 固本 通关 早期胚胎 体外受精 胚胎移植 曲细精管 初情期 卵巢 胎儿期 初情期 输卵管 雌性生殖道 MⅡ中期 卵裂 桑椹胚 内细胞团 胎膜和胎盘 促性腺激素 假阴道法 电刺激法 培养法 获能的精子 获能溶液 无机盐和有机盐 维生素和激素 氨基酸和核苷酸 血清 受体移植 同种的、生理状态相同 雌性优良个体的繁殖潜力 供、受体生殖器官 游离状态 免疫排斥反应 生理 和组织 遗传特性 配种或进行人工授精 胚胎移植 早期胚胎或原始性腺 小 大 核仁 全能性 发生分化 过敏原 生物多样性 生态系统稳定性 政策和法规 提供骨髓造血干细胞并不会对试管婴儿造成损伤 胚胎也是生命，杀死胚胎无异于“谋杀” 设计试 管婴儿 可通过胚胎分级、基因诊断、 检查等方法解决技术问题 技术不成熟，流产率高、畸形率高、出生后死亡率高 技术 方面 中国不反对 克隆 违反了人类的伦理道德观念，中国禁止 克隆 伦理 方面 克 隆 人 支持 反对 生殖性 治疗性 染色体 通过正确的科学知识传播、伦理道德教育和立法，解决基因歧视现象 可能引起 道德 方面 有一些遗传性疾病可以通过基因检测后在早期采取预防措施 很难用在具体医疗中 技术 方面 基因 检测 基因歧视 不发展、不生产、不储存 菜 单 突破 名师金典·新课标高考总复习· 生物 固本 通关