【三维设计】2016届高三物理一轮复习第六章静电场第2节电场能的性质技术方案.pptVIP

* 垂直于电场线的一簇平面 匀强电场 重要描述 等势线(面) 电场 连线的中垂线上电势处处为零 等量异种点电荷的电场 以点电荷为球心的一簇球面 点电荷的电场 重要描述 等势线(面) 电场 连线上，中点的电势最低；中垂线上，中点的电势最高 等量同种(正)点电荷的电场 重要描述 等势线(面) 电场 审题指导 第一步：抓关键点 初速度为零 重力不能忽略 圆周为等势线 第二步：找突破口 (1)小球通过C点的速度大小。 (1)要确定通过C点的速度，可由BC过程中的功能关系求解，由于B、C在圆周上，两点为等势点，故电场力不做功，只有重力做功。 (2)小球由A到C的过程中电势能的增加量。 (2)要求由A到C过程中电势能的增加量，应利用公式WAC＝－ΔEpAC和动能定理，对小球由A到C的过程进行分析，列方程求解。 方法规律 处理电场中能量问题的基本方法 在解决电场中的能量问题时常用到的基本规律有动能定理、能量守恒定律，有时也会用到功能关系。 (1)应用动能定理解决问题需研究合外力的功(或总功)。 (2)应用能量守恒定律解决问题需注意电势能和其他形式能之间的转化。 (3)应用功能关系解决该类问题需明确电场力做功与电势能改变之间的对应关系。 (4)有电场力做功的过程机械能一般不守恒，但机械能与电势能的总和可以不变。 课前基础·简要回顾 课堂释疑·一站突破 课后演练·对点设计 第2节 电场能的性质 质量铸就品牌 品质赢得未来 物理 结束 课前基础·简要回顾 课堂释疑·一站突破 课后演练·对点设计 第2节 电场能的性质 质量铸就品牌 品质赢得未来 物理 结束 课前基础·简要回顾 课堂释疑·一站突破 课后演练·对点设计 第2节 电场能的性质 质量铸就品牌 品质赢得未来 物理 结束 课前基础·简要回顾 课堂释疑·一站突破 课后演练·对点设计 第2节 电场能的性质 质量铸就品牌 品质赢得未来 物理 结束 课前基础·简要回顾 课堂释疑·一站突破 课后演练·对点设计 第2节 电场能的性质 质量铸就品牌 品质赢得未来 物理 结束 课前基础·简要回顾 课堂释疑·一站突破 课后演练·对点设计 第2节 电场能的性质 质量铸就品牌 品质赢得未来 物理 结束 课前基础·简要回顾 课堂释疑·一站突破 课后演练·对点设计 第2节 电场能的性质 质量铸就品牌 品质赢得未来 物理 结束 依据场源电 荷的正负 依据电场 线方向 判断角度 取无穷远处电势为零，正电荷周围电势为正值，负电荷周围电势为负值；靠近正电荷处电势高，靠近负电荷处电势低 沿电场线方向电势逐渐降低 判断方法 依据电势 能的高低 依据电场 力做功 判断角度 正电荷在电势较高处电势能大，负电荷在电势较低处电势能大 判断方法 能量守恒法 公式法 电荷电势法 做功判断法 判断角度 在电场中，若只有电场力做功时，电荷的动能和电势能相互转化，动能增加，电势能减小，反之，动能减小，电势能增加 将电荷量、电势连同正负号一起代入公式Ep＝qφ，正Ep的绝对值越大，电势能越大；负Ep的绝对值越大，电势能越小 正电荷在电势高的地方电势能大 负电荷在电势低的地方电势能大 电场力做正功，电势能减小 电场力做负功，电势能增加 判断方法 课前基础·简要回顾 课堂释疑·一站突破 课后演练·对点设计 第2节 电场能的性质 质量铸就品牌 品质赢得未来 物理 结束 课前基础·简要回顾 课堂释疑·一站突破 课后演练·对点设计 第2节 电场能的性质 质量铸就品牌 品质赢得未来 物理 结束 课前基础·简要回顾 课堂释疑·一站突破 课后演练·对点设计 第2节 电场能的性质 质量铸就品牌 品质赢得未来 物理 结束 课前基础·简要回顾 课堂释疑·一站突破 课后演练·对点设计 第2节 电场能的性质 质量铸就品牌 品质赢得未来 物理 结束 课前基础·简要回顾 课堂释疑·一站突破 课后演练·对点设计 第2节 电场能的性质 质量铸就品牌 品质赢得未来 物理 结束 课前基础·简要回顾 课堂释疑·一站突破 课后演练·对点设计 第2节 电场能的性质 质量铸就品牌 品质赢得未来 物理 结束 课前基础·简要回顾 课堂释疑·一站突破 课后演练·对点设计 第2节 电场能的性质 质量铸就品牌 品质赢得未来 物理 结束 *