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3.2电现象 学习目标 1、知道摩擦起电现象和两种电荷。 2、知道电荷周围有电场，了解电荷之间的作用规律。 3、知道电流的形成和电流方向的规定；了解电池的作用。 4、知道电流的三种效应；知道电能可以转化为其他形式的能及其应用。 自学指导 认真阅读课本35---38页内容，边看边画边思考下列问题，时间5分钟。 1、什么是摩擦起电？摩擦起电的原因是什么？ 2、自然界只存在哪两种电荷？它们是怎样规定的？它们之间作用规律是怎样的？是通过什么发生相互作用的？ 3、电流是怎样形成的？电流方向是怎样规定的？ 4、电池有什么作用？ 5、电流具有电能吗？用电器是怎样的装置？用电器中能量是怎样转化的？ 自学检测 1、用摩擦的方法使物体带电，叫 。物体有 的性质，我们就说物体带了电或带了电荷。 2、原子是由 和 组成的。 带正电， 带负电。不同物质的原子核束缚电子的本领不同，相互摩擦时，对电子束缚能力弱的原子就会失去电子而带 电，对电子束缚能力强的原子就会得到电子而带 电，所以摩擦起电并不是创造了电荷，只是 从一个物体转移到另一个物体，使 分开。 3、自然界只存在 电荷和 电荷，同种电荷 ，异种电荷 。电荷 之间的相互作用是通过 发生的。 4、 形成电流，物理学规定， 的方向为电流的方向。 5、大多数电池是将 能转化为 能。电池有 和 两个极，电流从 极流向 极。 6、电流具有 ，用电器是 的装置。用电器将电能转化为内能的现象叫 。 1.静电现象 2.电流 电荷的定向移动形成电流。 物理学规定，正电荷定向移动的方向为电流的方向。 1、金属导电靠的是自由电子的定向移动形成电流，电子带负电，所以金属中电流的方向与自由电子定向移动的方向相反。 2、酸碱盐溶液导电靠的是阴阳离子，在酸碱盐溶液中电流的方向与阳离子定向移动的方向相同，与阴离子定向移动的方向相反。 3、电路中电流从电源的正极流出，从负极流入。 3、电能 当堂检测 1、自然界只存在 种电荷，用毛皮摩擦过的橡胶棒因为 电子而 带 电荷，与另一个带负电荷的物体将相互 。 2、打扫房间时，小丽用干丝绸布擦镜子，发现擦过的镜面很容易沾上细小绒毛，这是因为擦过的镜面因 而带了电荷，带电体 有 的性质，所以绒毛被吸在镜面上。 3、摩擦起电的原因是 。 A创造了电荷 B摩擦使原子核发生了转移 C摩擦使电子发生了转移 D摩擦使原子核和电子都发生了转移 4、从显像管尾部的热灯丝发射出来的电子，高速撞击在电视机荧光屏上，使荧光屏发光，在显像管内电流方向是 从 到 。 * * 原子 原子核 质子 中子 核外电子 原子结构模型 + + + + + + + - - - - 原子 原子核 电子 带正电 带负电 通常情况下，原子呈中性（原子核所带的正电荷与电子 所带负电荷在数量上相等） 质子 中子 原子的结构 物体 物质 分子 离子 不带电 不同物质的原子核束缚电子的本领不同．两个物体互相摩擦，原子核束缚电子的本领弱的失去部分电子带正电，原子核束缚电子的本领强的得到电子的物体带等量负电。摩擦起电并不是创造了电荷，只是电荷从一个物体转移到另一个物体，使正负电荷分开。 丝绸摩擦过的玻璃棒带正电，丝绸带等量的负电。 通常情况下，转移的是电子。 电荷周围存在电场，电荷 之间的相互作用是通过电场发生的。 摩擦起电的原因 + + + – – + + + – – – – – – – – + + + + + + 因缺少电子而带正电 因得到电子而带负电 – 当两物体摩擦时 电池 化学能 电能 抽油烟机 电炉 电锅 电扇 蓄电池充电 电镀 电能 化学能 机械能 内能 电能 电能 用电器 电流的热效应 电流的磁效应 电流的化学效应 用电器就是能量转化的装置。 电流的三种效应 电流具有电能。 两 得到 负 排斥 摩擦 吸引轻小物体 C 荧光屏 灯丝