【四清导航】2016年秋季版七年级语文上册 第一单元 3《爸爸的花儿落了》课件 语文版.pptVIP

* 七年级上 配语文版 语 文 第3课：爸爸的花儿落了 第一单元　 jīn dǎn huái zhànɡ zhà lí 惧 圃 抽屉 lánɡ zān pú 嘱 xiū āi 2．多音字注音，形近字组词。(8分) jiā jiá háo hào 赡养 屋檐 瞻仰 澹然 3．下列句子中标点符号使用完全正确的一项是(　　)(5分) A．妹妹们惊奇地睁大了眼，摇摇头说，“是它们自己掉下来的。” B．“大小姐，到了医院，好好儿劝劝你妈，这里就数你大了！就数你大了！” C．旁边的夹竹桃不知什么时候垂下了好几枝子，散散落落的，很不像样，是因为爸爸今年没有收拾它们。修剪、捆扎和施肥。 D．到最里面的台子上去要一张寄款单，填上“金柒拾圆整。” 【解析】A项，“摇摇头说”后面应是冒号；C项，“没有收拾它们”后面应是破折号；D项，“金柒拾圆整”句号应在引号的外面。 　 B　 4．填入下列空白处的关联词语最恰当的一项是(　　)(5分) ________什么困难的事，________硬着头皮去做，________闯过去了。 A．不管　只有　才能　　　B．不论　只要　才会 C．无论　只有　就 D．无论　只要　就 5．文学常识填空。(5分) (1)文章以“爸爸的花儿落了”为标题，一语双关，一方面指__________________；另一方面指______________。 (2)本文的作者是________，原名________，其代表作品《____________》曾被拍成同名电影。 D 爸爸种的花垂落了 爸爸去世 林海英 林含英 城南旧事 阅读“快回家去！快回家去！……我也不再是小孩子”，完成6～9题。 6．选文开头“快回家去！快回家去！”表现了“我”怎样的心理？为什么反复描写这种心理活动？(4分) ? ? 7．概括写出“我”进入家门之后看到的景物，并说说其作用。(4分) ? ? 8．文中多处写到了弟弟妹妹们的顽皮天真，这些描写在文中起什么作用？(4分) ? 9．“爸爸的花儿落了”这句话有什么作用？(4分) ? 表现“我”急切的心理。表明“我”急于回家告诉爸爸这一天的情况和自己的收获；同时，也可能是对父亲不久于人世的一种预感。 见到下垂、散落的夹竹桃和从枝头落下的未成熟的青石榴。这些情景渲染了凄凉的气氛，暗示着爸爸生命的凋谢。 侧面烘托“我”懂事、长大了。　 这句话照应了题目，一语双关，含义丰富，既指爸爸种的夹竹桃垂落了，又指爱花的爸爸离开人世。 10．丰子恺喜欢儿童，热爱儿童，甚至是儿童的崇拜者。儿童是他漫画里最重要的角色。请从下面的两幅漫画中选择一幅，简要叙述漫画的内容，并谈谈你的感受。(4分) 图一：村学校的音乐课 图二：你给我削瓜，我给你打扇 我选择______，内容：____________________________________________ 我的感受：________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ 小姐弟间的情谊是真挚的，绝不讲交易；要学会关爱别人，学会感恩。 图二 姐姐给弟弟削水果，弟弟懂事地用扇子给姐姐扇风。 C B 爸爸的白发不是老 李　娟 ①父亲病了。你问他一件事，回答一句话重复多遍。走路变得慢了，有时一不小心就会摔倒。 ②我陪他去医院看病，住进住院部十五楼的心脑血管科。 ③医生问他，清晨吃的什么饭，有几个孩子。他有时答对，有时答错。医生问，你女儿的生日是哪年？他想不起来了，看着我，向我求助，像个无助的孩子。医生向我摇头，不要我替他回答，他苦笑着，一脸的无奈。我走出病房，再也忍不住满眶盈盈的泪水。 ④上个世纪六十年代大学毕业的父亲，学的专业是建筑设计。那个深夜里伏案设计图纸的父亲哪里去了？那个给我辅导高等数学的父亲哪里去了？那个健步如飞的父亲哪里去了？无情的光阴带走了我年轻的父亲。 ⑤下午，在医院的走廊里，我搀扶着父亲练习走路，一步一步慢慢地走。我牵着父亲的手，他的手柔软，温暖，手臂上有了几颗老人斑。我一边陪他散步，一边安慰他，医生说，您的症状是最轻的，要好好运动，就能恢复得和从前一样。父亲点点头，像个年幼的孩子，依恋我，对我的话深信不疑。 ⑥握着父亲温暖的手，恍然记起我童年时的那年冬天，故乡白鹿原落了罕见的一场大雪。冬天的寒夜里，父亲要去邻村的学校接我的母亲，他急急忙忙穿着件黑色的毛呢大衣出门了。我一蹦一跳也跟着父亲出了门。只见雪早停了，天并不黑，走在一望无际的田间，雪后的空气清新极了，清冽如甘泉一般。父亲大踏步地走着，穿着小花棉袄的我，迈着小碎步一路小跑，才跟得上父