2016威海一摸语文试题含答案(逐题详解)资料.pptVIP

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隆重的颁奖仪式之后,启今没跟任何人说话,拿着奖杯证书急匆匆地走了。师傅老都一个劲地追,直跟到村后墓地上。   他看见启今扑倒在一座荒草丛生的坟茔前,把获奖证书和金杯摆在一起,斟上了满满一大杯子酒。哭着说:我爬出那个篓子,还被评为国家级的核雕大师。现在,订货的客户都排到年后了,您就放心吧。 ??? 启今他爹走的时候,念念不忘这没成人的孩子,担心他这行当挣不出饭来,迟迟不肯闭上眼睛。 19.简要分析第一段在全文中的作用。(4分) 19. (4分)交代了核雕艺术悠久的传承历史及其辉煌成就,(2分)为下文情节的展开张本(做铺垫)。(2分) 20.请分条概括小说主人公的形象特点。(4分) 20. (4分)(1)顽皮,执拗;(2)好学;(3)有毅力,善思考;(4)心灵手巧,技艺高超;(5)坚持理想,自立自强;(6)有孝心。(每点1分,写出4点即可) 21.请赏析文中画线的语段。(4分) 21. (4分)(1)点面结合,既从整体上描摹了核雕的大小及构成,又通过工笔细描精心刻画了那只找不到出口的螃蟹的神情、动作,表现了启今核雕技艺的高超;(2)运用拟人手法(细节描写),生动形象地描绘了螃蟹的神情与精神,暗示了启今奋发向上的精神面貌。(每点2分;其中手法1分,分析1分) 22.“蟹篓”作为小说的题目,意蕴丰富,请结合全文谈谈你的理解。(6分) 22. (6分)(1)一语双关,表面义指启今的核雕作品名称(答“捕蟹笼子”也可),深层义指人生路上的那些困难、障碍等。(3分,前者1分,后者2分)(2)寓意深刻,发人深省。以“蟹篓”为题,意在告诉读者:每个人都像“螃蟹”一样,或许都曾经处在“蟹篓”一样的人生困境中,一时找不到方向,但只要自立自强,坚持不懈地努力,总会找到属于自己的人生出路。(3分,意思对即可) 七、写作(60分) 23.阅读下面的材料,根据自己的感悟和联想,写一篇不少于800字的文章。 总得有人去擦亮星星, 它们看起来灰蒙蒙。 总得有人去擦亮星星, 因为那些八哥、海鸥和老鹰 都抱怨星星又旧又生锈, 想要个新的我们没有。 所以还是带上水桶和抹布, 总得有人去擦亮星星。 ??????????????????????????????????????????????????——(美)谢尔·希尔弗斯坦《总得有人去擦亮星星》 要求:①选准角度,自定立意;②自拟题目;③除诗歌外,文体不限;④文体特征鲜明。 ? 高三语文试题参考答案及评分标准 一、(15分) 1.B(A.辨识度 C.急功近利 D.修订 震慑) 2.A(B.引号和书名号对换;C.第一处逗号改问号;D.冒号使用错误) 3.D 4.B(A.对象使用错误;C.褒贬失当;D.望文生义) 5.C(A.主语残缺;B.逻辑顺序不当;D.句式杂糅) 二、(9分) 6.C(A.错在“不加取舍地照搬”;B.错在“在真的引领下”,原文为“信以为真”;D.错在“主要途经”,原文第3段“领域的广与阔”表明,以下三种属于其中,却未必是主要途径。) 7.D(错在“重塑人生”和“引导读者……”。) 8.C(因果关系有误。) 三、(12分) 9.C(干:求取。) 10.A(均为代词“什么”。B. ①副词,于是,就②副词,才;C. ①连词表顺承,就 ②;连词表转折,但是;D. ①助词,宾语前置的标志;②助词,定语后置的标志。) 11.D 12.B(是以“不这样做会让自己不便”为由。) 四、(24分) 13.(10分)(基本上每句1分,重点关注实词、虚词、古今异义及特殊句式等) (1)(5分)难道不是因为身处天子的尊位,说出的话没人违背自己,所做的事别人一定会听从,公道被私情淹没,礼节被欲望损毁的缘故吗? (2)(5分)喜欢奇异珍宝,难得的财物无论多远没有得不到的(再远也能得到)。君主喜好奢侈靡费却希望臣下俭约朴素,没有这样的情况。 14.(8分) (1)(4分)①运用比拟(比喻)手法,以人拟(喻)菊,写出菊的纤弱美态(或“以眉喻山,写出远山绵延之态”);②由远及近(远近结合),远望绵延苍翠的寒山是远景,清瘦袅娜菊花是近景,远近结合营造了清凉萧条的氛围。(每点2分,手法和分析各占1分) (2)(4分)①“乌帽”两句,可知作者人到暮年,无法遮掩的老态令他心生愁苦;②重阳佳节团聚之日自己却漂泊在外,登高望远面对“秋色”、“雁声”与“斜阳”,油然而生羁旅思乡之愁。(每条2分) 15.(6分,每空1分) (1)桑之未落,其叶沃若 (2)寂寞梧桐深院锁清秋(3)闻道有先后,术业有专攻 (4)万里悲秋常作客 五、(12分) 16.(4分)供给侧结构改革是为调整经济结构,使劳动力、土地、资本、创新四大要素实现最优配置,提升中长期潜在经济增长率而进行的结构性改革。 17. (4分,①②各1分,③2分) ①苦难

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