做一个有工作_且幸福快乐的班主任课题.ppt

* * * * 做一个幸福的 班主任 一、幸福是什么 （一）幸福是一种心理感觉 （二）幸福是一种需要满足 （三）幸福是一种人生态度 （四）幸福是一串串的快乐 （一)胸中有梦 有梦的人生才是幸福且充实的人生，有梦的人生才是幸福且快乐的人生。 （二）身上有情 一个幸福的班主任，在他的身上，必然洋溢着满腔的热情和澎湃的激情，必然充满着暖暖的温情和甜甜的柔情，同时还拥有高雅而有品位的闲情！ （三）手中有书 金庸先生有一句名言：“只要有书读，做人就幸福。” 有人说：对于女性来说，书籍是最好的美容品；对于男性来说，书籍是挺酷的一张名片。 （四）眼中有事 幸福的班主任是一个有眼力的人，能够从别人想不到的地方想到问题，能够从别人看不到的地方发现事情。 （五）工作有心 班主任工作技巧何在？ 一、培养学生自律能力 如何培养？ 学生操行分管理评规范条例定细则.doc 学生品行方案及班规相结合 建立班级管理日志日志 让学生知道什么该做，什么不该做，学会按规章制度要求自己。 二、防范于未然 不要总是被学生牵着鼻子走 工作要有预见性——提前打“预防针” 教室值日 大扫除 运动会等 主题班会就是围绕一个中心内容有目的、有组织地进行的班集体成员的自我教育活动。 （三）开好主题班会 （1）、主题班会内容的确定： 1、、结合节日设计：如 母亲节——献给母亲的颂歌