2016高三复习公-徽标类图文转换(公开课)资料.pptxVIP

2016高考考点图文转换——徽标类陈巧玲国科园考点阐释什么是徽标徽标即徽记、标志，它不是一般的图标，而是一种象征，往往“言简意赅”，高度凝练，蕴涵着丰富的寓意。因此，解读徽标，一定要透过现象，挖掘本质，才能把握其内涵。考查等级徽标类图文转换考查学生将徽标图示转换成文字说明的综合性能力。主要考观察、分析、理解、概括及其语言表达能力。（E级）学习目标1、了解徽标类考点常见的考查形式2、掌握画面描述类和寓意说明类的答题思路和格式常见的考查方式与设问方式（一）画面描述类：①写出构图要素②概括图形特点③说明画面内容（二）寓意说明类：①说明徽标寓意②介绍图形的创意（三）拟写广告语、宣传语图文转换——徽标类出题角度1：构图要素+寓意（2015课标全国2）右图是联合国发行的“联合我们的力量”邮票中的主体图形，请写出构图要素，并说明图形寓意，要求语意简明，句子通顺，不超过85个字。（6分）审题：1、明确题干要求2、扣准徽标主题【答案示例】该图由橄榄枝、多面旗帜组成，这些旗帜又巧妙地构成一只飞翔的鸽子。（构图要素2分）旗帜代表不同国家，鸽子代表和平，飞鸽衔着橄榄枝，强化了和平的寓意，全图寓意各国应齐心协力、维护和平。（图形寓意3分）（答出图案要素给2分，答出寓意给3分，语句通顺给1分。）总结答题思路、方法一、画面描述①写出构图要素（参考格式：该图由xx、xx、xx组成/该标志由xx、xx、