20062006207学年度第一学期.docVIP

. . . . . . . 第4期 　　　　　　　 2006.10　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 2006—2007学年度第一学期 高三专题调研视导简报 为进一步落实市县 “教学质量年”启动会议精神，加强对教学常规管理、学科教研活动、课堂教学过程以及课改实验工作的监控与指导，促进我县高中新课程改革、积极提升办学质量，力争在高考成绩上有较大幅度的提升，教研室高中组于2006年9月16日—9月29日分别对高级中学、白塔中学、石榴高中、房山中学、安峰中学、平明中学、青湖中学、双店中学、桃林中学进行了为期10天的高中教学专题调研。现将本次调研视导情况摘要小结如下： 一、整体印象 1、在“教学质量年”活动中，各中学的行政人员大多能率先垂范 这次调研，从校级领导到中层干部，凡备课、作业批改、听课，都一一予以检查，共查教案115本，作业576本，听课记录113本。抽查时间和情况如下：9月16日安峰中学，被查领导9人，平均听课7.4节,听课最多的9节；9月18日白塔中学，被查13人，平均听课7.4节,最多的听10节；9月19日桃林中学，被查8人，平均听课3节，最多听5节；9月21日青湖中学，被查12人，平均听课6节，最多听课1