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单词联想法帮你速记单词
单词联想法帮你速记单词
这是一篇有关联想法记单词记得快又牢的文章一些学习体会总结如下,希望对你有所帮助。
上大学的时候,我做过一个孩子的家庭教师,每次让她听写单词,她都是一个字母一个字母地拼出来,有时候总问我“老师,第X个字母是什么”。这是初学外语的人最容易走的路,假如我们在识记单词的时候,能够利用联想的规律,经常进行比较,就更能够增进记忆效果。联想的特点在于由此及彼,像蜘蛛结网一样把所学的知识联系起来。美国著名的心理学家詹姆斯说过“一件事物在心中越于其它的事物发生联系,就越能够记住,而且也会记得越牢固。”善于联想的人看到一条鱼的时候,就会想到鱼钩、小河、网等等。那么我们如何用联想法记单词呢?
(1)将词形相似的词放在一起记。例如:night、eight、weight、height四个词都有相同的词尾-ight,如果学习过程中能够把它们放在一起记,我们不仅容易记住它们,而且还能区分它们的中文词义,不至于混淆。
(2)将中文词义相同或接近的词放在一起记。例如:英语中表示“好”的单词有:good、fine、well,把它们放在一起记,注意区分不同的用法,这样也可以一举两得。
(3)将反义词放在一起记。既然同义词或近义词可以放在一起记,那么反义词也可以放在一起记。例如:long和short,fast和slow等,它们的词义相反,若把它们放在一起,利用对比联想,由一词引起对它的反义词的回忆,这也有助于记忆。
重要
单词教学中的画面联想法
内容摘要:本文从四个方面论述了英语单词教学中的画面联想法。这四个方面是:一、什么是画面联想法 ;二、画面联想法的原理;三、画面联想法记单词的具体做法;四、画面联想与单词记忆。
关键词:画面联想 单词 记忆
一、 什么是画面联想法
画面联想法是运用右脑进行记忆的一种科学的方法。运用在英语单词的学习上,它能将英文字母与固定的形象联系起来,使字母形象化,通过联想,使孤立的、枯燥的字母成为一幅有情节,有意义的画面,从而记住单词。
二、 画面联想法的原理
科学研究证明,大脑分为左半球和右半球。左半球是管人的右边的一切活动的,一般左脑具有语言、概念、数字、分析、逻辑推理等功能;右半球是管人的左边的一切活动的,右脑具有音乐、绘画、空间几何、想像、综合等功能。
人的左右半脑是不平衡发展的,统计显示,绝大多数人是左脑发达(其中大约一半的人比较均衡一些)。全球有10%的人是左撇子,即右脑比较发达。而左右脑的发育程度不同,隐含了你的很多特质和天赋的秘密:理解数学和语言的脑细胞集中在左半球;发挥情感、欣赏艺术的脑细胞集中在右半球。 右半脑发达的人在知觉和想像力方面有可能更强一些;而且知觉、空间感和把握全局的能力都有可能更强一些。在各种动作上相对更敏捷一些。右脑最重要的贡献是创造性思维。右脑不拘泥于局部的分析,而是统观全局,以大胆猜测跳跃式地前进,达到直觉的结论。在有些人身上,直觉思维甚至变成一种先知能力,使他们能预知未来的变化,事先做出重大决策。
左脑的记忆回路是低速记忆,而右脑的是高速记忆,左脑记忆是一种“劣根记忆”,右脑记忆则让人惊叹,它有“过目不忘”的本事。
画面联想法就是运用右脑进行形象记忆的一种方法。
三、 画面联想法记单词的具体做法
第一步,英文字母形象化,将英文字母与特定的形象建立起联系。
字母
单词
形象
字母
单词
形象
A
Apple
苹果
N
Nose
鼻子
B
Bee
蜜蜂
O
Orange
桔子
C
Cow
奶牛
P
Pig
猪
D
Desk
课桌
Q
Queen
皇后
E
Eagle
老鹰
R
Rabbit
兔子
F
Flag
旗子
S
Snake
蛇
G
Gun
手枪
T
TV
电视
H
Hat
帽子
U
Uncle
叔叔
I
Insect
虫子
V
Valley
山谷
J
Jacket
上衣
W
Wolf
狼
K
King
国王
X
XO
洋酒
L
Letter
书信
Y
Yacht
游艇
M
Man
男人
Z
Zebra
斑马
上表中某个字母与形象的联系并不是一成不变的,可以根据自己的习惯来构建形象系统,但是,一旦构建完成,最好不要改动。
在构建字母形象系统时,一定要将字母想象成名词。只有名词构成的形象才好进行下一步的联想。
在这一过程中,要能做到字母与形象的一一对应,并能迅速地反应出来。比如,见到字母“A”要能迅速地想到“苹果”,见到“S”要能立即想到“蛇”。
第二步,根据字母代表的形象进行进一步的联想从而构成情节,形成画面。
下面,以“ S
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