长垣一中《鲁迅：深与伟大的另一面是平和》学案.doc

2012-2013学年下学期高二语文传记学案（第6周） 编写人：杜娟 审定人：姜丽 2013年3月28日 《鲁迅：深刻与伟大的另一面是平和》 学习目标 1.了解并掌握回忆录的特点。 2.理解传主的精神品格及形象，品味文章中个性化细节描述塑造传主的作用。 学习重点 1、掌握回忆录体裁的特点。感悟萧红笔下鲁迅的品格，品味对鲁迅的爱戴、敬仰、怀念之情。 自主搜集资料，对比阅读对文本质疑的地方小组合作方式研读、探究。 1．阅读全文，理清写作思路。 ．搜集有关鲁迅的作品、名言，思考其中所体现的人物精神、情操，课上交流。展示自己的预习成果，体会鲁迅作品或有关他的文章、名言里所折射出的人格和信仰。 阿累《一面》 《早》 《拿来主义》 《一件小事》 不满是向上的车轮，能够载着不自满的人前进。 “寄意寒星荃不察，我以我血荐轩辕。 “横眉冷对千夫指，俯首甘为孺子牛?。 “希望是本无所谓有，无所谓无的。这正如地上的路；其实地上本没有路，走的人多了，也便成了路。 2.整体理解：（1）阅读文本后，你认为鲁迅是一个怎样的人？请结合课文具体事例加以体会。 （2）萧红这篇文章把鲁迅写活了，她是如何来刻画鲁迅的？ 三、导读练习： （一）、基础积累 1．下列各组词语中，加下划线字的注音有误的一项是(　　) A隔膜(mó)捕捉(bǔ)细腻(nì)咳嗽(ké)B.竭力(jié) 抹煞(shā)疙瘩(gē)解剖(pōu) C荸荠(bí)虔诚(qián)气喘(chuǎn)闷热(mèn)D．颤抖(chàn)耽搁(dān)稀疏(shū) 遮盖(zhē) 2．下列词语中有错别字的一组是(　　)A病愈 纽扣 淅沥 油漆3．填入下列横线处的词语，恰当的一组是(　　)4．下列各句中，加下划线的成语使用不恰当的一句是(　　) 5．(2009北京高考，4)下列句子中，没有语病的一句是(　　) A．南京郊外的阳山，有三块经人工雕凿、长达40米的巨大石头，专家认为这是朱棣为给朱元璋修建神功圣德碑选的碑材。 B．该集团的资金大都是外界筹措，利息之高令人难以想象，然而高额利息使该集团在资金运转上所承受的压力越来越大。 C．疫苗的研制是工程浩大的项目，耗时数年的潜心研究不可或缺，而且绝不是一个人的战斗，而是一场指向整个人类的战斗。 D．朝夕相处，谁也不能保证不发生矛盾，但一发生矛盾，就各执己见，争吵不休，互不通融，这其实是一种最愚蠢的见解。 6．下列句子中，标点符号的使用正确的一项是(　　) A．“来了吗？”鲁迅先生睁一睁眼睛：“不小心，着了凉……呼吸困难……到藏书的房子去翻一翻书……那房子因为没有人住，特别凉……回来就……” B．这话许先生和我是私下讲的，鲁迅先生没有听见，仍靠在躺椅上沉默着呢。 C．鲁迅先生吃的是清茶，其余不吃别的饮料，咖啡、可可、牛奶、汽水之类，家里都不预备。 D．在工作之前，他(鲁迅先生)稍微阖一阖眼睛，燃起一支烟来，躺在床边上，这一支烟还没有吸完，许先生差不多就在床里边睡着了。(许先生为什么睡得这样快？因为第二天早晨六七点钟就要起来管理家务)海婴这时也在三楼和保姆一道睡着了。 7．把下面的句子分别填入下面的横线上，最恰当的一组是(　　) 鲁迅先生包一个纸包也要包得整整齐齐，常常把要寄出的书，从许先生手里拿过来自己包。许先生本来包得多么好，而鲁迅先生还要亲自动手。 鲁迅先生把书包好了，用细绳捆上，________________________。 ①那包方方正正的，连一个角也不准歪一点儿或扁一点儿 ②若小细绳上有一个疙瘩，也要随手把它解开的，准备着随时用得方便 ③就是这包书的纸都不是新的，都是从街上买东西回来留下来的 ④许先生上街回来把买来的东西一打开，随手就把包东西的牛皮纸折起来，随手把小细绳卷了一个圈A．①⑤③④②　　　　B．④②①⑤③　　　　C．①②⑤③④　　　　D．④⑤①②③ 8．填空。(1)横眉冷对千夫指，。 (2)，_。英雄多故谋夫病，泪洒崇陵噪暮鸦。 (3)灵台无计逃神矢，风雨如磐暗故园。，________________。 ，完成9～13题9．为什么作者说“一个月没有上楼去，忽然上楼还有些心不安”？且表现在什么方面？10．在病中，鲁迅先生不看报，不看书，只是安静地躺着。但有一张小画是鲁迅先生放在床边上不断看着的。鲁迅先生为什么常常看这小画？ 11．在这一部分中作为思想家的鲁迅和我们印象中的鲁迅有何不同？请结合文段的内容来回答。 12．如何理解文章的最后一句话？体现了作者的什么感情？13．有人说，中学生有三怕，一怕写作文，二怕文言文，三怕周树人。鲁迅先生为什么会这么可怕？你是如何认识鲁迅的作品及其为人的？结合选文来谈一下。阅读下面的文字，完成14～16题。《天演论》，真理的第一道台阶 (