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《儿科护理》实训指导 一、学时分配： 实验项目名称 学时 实训一实训实训实训实训实训实训实训实训 儿科护理 项目名称 小儿体格测量 实验时数 2 实验类型 综合性 教学目的 和要求 评价小儿体格发育，尤其是营养状况。 1、熟悉测量体重、身高、胸围、腹围、头围的目的和要求。 2、掌握测量体重、身高、胸围、腹围、头围方法。 实验重难点 及解决办法 不同年龄分期小儿的测量方法。 通过录像、示范、练习掌握重点。 实验方法 1．观看教学录像 2．讲授 3．示教 4．学生回示 实验用物 VCD光盘、多媒体设备、盘式杠杆秤、多功能杠杆秤、儿童体重计、小儿量床、软尺、模拟人、操作台等. 教材和 参考资料 教材： 儿科护理学（第一版）陆 莉，韩秀慈主编， 第二军医大学出版社，2012 参考书籍： ?朱念琼人民卫生出版社2001 《儿科学》（第六版） 杨锡强,易著文人民卫生出版社?2003 《实用儿科学》褚福棠，人民卫生出版社常用网址： http://www.c 中华护理网 教学内容及教学过程和时间分配 一.讲解本次实训安排 （5分钟） 录像 模拟回示 分组练习 评价 总结 二.观看录像（15分钟） 三.老师示教操作步骤，讲解操作重点及注意事项 （20分钟） 1）体重测量 婴儿测量法 1．磅秤放置平稳，并垫上一次性治疗巾，调节指针到零点 2．脱去婴儿衣服及尿布 3．将婴儿轻放于