2.1模型、符号的建立与作用(新)课稿.ppt

复制品 图 表 计算机图像 复杂对象的示意 复杂过程的示意 1.将一只盛有少量水的烧杯放在空气中，过几天水干了，这是液态的水分子逐个扩散到空气中去了。若用小圆圈表示水分子，用小箭头表示运动方向，你能否画出这杯水在空气中扩散的模型？ 2.不同的事物可用不同的符号来表示，下列关于符号特点的说法不确切是 （ ） A.简明性 B.完整性 C.统一性 D.方便性 B 加压 A B C D B 3.有一密封容器储有一定量氧气，上面有一个不漏气的活塞，慢慢下压活塞，密封容器内部分子变化模型合理的是 （ ） 4.掌握消防知识对我们来说非常重要，下列公共标志中，与消防安全有关的是 （ ） ① ②　　 ③ ④ A.①② B.②③ C.③④ D.①④ A * * 才子教育 第1节 模型、符号的建立与作用 一、模型 你们接触过哪些模型? 车模(汽车模型),航模,船模,宇宙飞船模型,建筑模型, 微缩景观,地球仪,细胞模式图,眼球模型 用地球仪来观察地球的全貌和运动状态 我们为什么要用地球仪呢？ 因为地球太大了，难以认识。 通过细胞模式图来了解不同生物细胞的基本结构 我们为什么要用细胞模型呢？ 因为细胞太小，难以观察。 植物细胞 动物细胞 我们为什么要用眼球模型呢？ 因为眼球结构复杂，难以表达。