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- 2016-08-27 发布于北京
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Flash动画制作在《解剖学》中的应用与实践.doc
Flash动画制作在《解剖学》中的应用与实践
【摘 要】目的 探讨Flash动画制作在《解剖学》教学动画的制作方法。方法 根据Flash动画表现特点和医学解剖及原理特点,研究感觉纤维上传冲动的路径和特点,并以之为范例进行实践操作,制作出符合教学要求的动画。结果 成功制作出以上传神经冲动为单元的解剖学动画,以动态、直观的方式表达了感觉神经的传递路径,有利于医学教学。结论 Flash动画制作可以在医学教学中进行应用并实践。
【关键词】Flash动画 解剖学 教学
随着数字技术的推广和进步,信息传播加速扩展,高速度学习效益要求也空前提高。医学院校学生需要更加直观的、容易接受的教学方式方法。新的医学教学方法的应用要求日益突出,我们有义务为这些教学技术做出探索的努力。
Flash是当前网络上应用最广泛的动画制作软件之一,它的功能日趋强大,表现效果绚丽多彩、动感十足,软件体积小巧,程序语言ActionScript3.0升级,其高效特性,使之在多个领域得到广泛的应用。
医学教学中在阐述人体结构、生理病理等基本原理时,需要动态表达,如神经电冲动、血流、新陈代谢等,以解决教学中的难点和提高学生的学习兴趣。下面以痛温觉纤维上传冲动为范例进行实践制作,探讨制作要点和经验。
1 范例
以感觉纤维上传冲动动画制作为例。
1.1动画功能要求
能够动
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