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  • 2017-06-11 发布于北京
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(word)天府新区教育4D物理工作室2014年暑期教师培训方案.doc

(word)天府新区教育4D物理工作室2014年暑期教师培训方案

天府新区教育4D物理工作室2014年暑期教师培训方案 一、培训目的:根据天府新区对教育4D工作室的定位,即“专家办学,名师育人,质量为要,特色引领”,为了适应新区的发展,建立一支高水平的教师队伍,提高物理教师的业务能力,举办此培训。 二、培训的设计:设计这次培训的原则是通过调研我区物理教师现状,将物理教师教学实践中迫切需要解决的问题提出来在这次培训中解决一部分。针对新课改后物理教学时间严重不足,我们的物理课堂有些是低效甚至是无效的课堂现状,物理工作室总监梁荣做《新课程下的物理课堂变革》讲座,教学实践中每位物理教师都会出题,在出题过程中,我们发现很多老师作图、排版不规范,对此请区名教师李德彬老师作《中学物理作图及试卷编排技巧》培训,通过培训物理教师要完成培训作业,评出优秀学员。针对新课改下如何进行课堂观察,我们请武侯区教研员、特级教师王平老师作《基于课堂观察的听评课》,针对新高考、新形势我们请成都市教研员卢山老师和成都树德中学特级教师、《四川招生考试报》理综编辑何建明老师分别作《对高三物理复习的思考》和《四川高考题的变化趋势及备考策略》讲座,针对初中教师面临的教学难题,我们请成都市教研员郑其武老师作《当前初中物理教学面临的难题及对策》讲座,针对物理工作室已经开展的主题教研活动如何上升为小科研课题,我们请特级教师张晓容作《物理教学中的创新教育》讲座。 三、参训人员:全区高初中物理教师

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