苏教版四年级上册2、热空气和冷空气分解.pptVIP

空气受热会上升 * 一、填空： 1、将一团纸紧紧塞在杯底，竖直放入水中，纸团（ ）、倾斜放入水中，纸团（ ），说明空气（ ）。 2、让气球的气对着你的脸吹，有（ ）感觉，说明空气会（ ）。 3、空气可以压缩，压缩空气有（ ）性，空气被压缩的程度越大，产生的弹性越（ ）。 5、空气的性质是（ ）（ ）（ ）（ ）（ ） 4、生活中（ ）（ ）（ ）（ ）（ ）应用到了压缩空气。 二、判断 1、因为我们感觉不到空气，所以空气没有质量。（ ） 2、我们周围的空间不是空的，而是充满了空气。（ ） 如果把空气加热，它是怎样流动的呢？ 苏教版四年级科学上册第一单元 第2课 内蒙古巴彦淖尔市临河区第一小学 胡瑞雪 手放在蜡烛上方的感觉： 有股热气往上冲. 这说明热空气在哪里？ 答：热空气在蜡烛火焰的上方。 实验 纸蛇转动说明： 实验 热空气上升。 什么力量使纸蛇转动？ 空气受热向上流动，热空气上升产生力量使纸蛇转动 实验方案 2.用手扶住木棍的一端，用燃烧的火柴烤热另一端纸杯内的空气。 1.使木棍保持平衡。 3.移开燃烧的火柴，同时松开扶住木棍的手，观察发生的现象。 实验现象 加热一只纸杯里的空