聋校人教版荷花课件分析.ppt

这么多的白荷花，一朵有一朵的姿势。 读第一自然段 清早，我到公园去玩，一进门就闻到一阵清香。我赶紧往荷花池边跑去。 读第二自然段 荷花已经开了不少了。荷叶挨挨挤挤的，像一个个碧绿的大圆盘。白荷花在这些大圆盘之间冒出来。有的才展开两三片花瓣儿。有的花瓣儿全展开了，露出嫩黄色的小莲蓬。有的还是花骨朵儿，看起来饱胀得马上要破裂似的。 读课文第三自然段 这么多的白荷花，一朵有一朵的姿势。看看这一朵，很美；看看那一朵，也很美。如果把眼前的一池荷花看作一大幅活的画，那画家的本领可真了不起。 读课文第四自然段 我忽然觉得自己仿佛就是一朵荷花，穿着雪白的衣裳，站在阳光里。一阵微风吹过来，我就翩翩起舞，雪白的衣裳随风飘动。不光是我一朵，一池的荷花都在舞蹈，静静地站在那儿。蜻蜓飞过来，告诉我清早飞行的快乐。小鱼在脚下游过，告诉我昨夜做的好梦…… 读第五自然段 过了一会儿，我才记起我不是荷花，我是在看荷花呢。 * 猜谜语 一个小姑娘， 坐在水中央。 身穿白衣裳， 坐在绿船上。 打一植物（ ） 荷花 荷 花 又称“莲花”“水芙蓉”，根茎肥壮，茎上有许多节，横生在浅水里，又称作“藕”。荷花有红色、粉红色、白色等，有清香，花托呈杯状，里面有十几个蜂窝式的圆孔，每个孔内有一粒坚果，叫莲子。藕可以作蔬菜。莲子是营养丰富的食品；叶、花梗、莲心、莲须可入药。 挨( )挨挤( )挤 翩( )翩起舞 花骨( )朵 嫩( )黄 莲( )蓬 饱胀( ) 姿( )势 仿( )佛 衣裳( ) 停止( ) 破裂( ) 舞蹈( ) āi jǐ piān gū nèn lián zhàng zī fǎng shang zhǐ liè dǎo 看拼音写词语 荷叶挨挨挤挤的，像一个 个碧绿的大圆盘。 白荷花在这些大圆盘之 间冒出来。 有的才展开两三片花瓣儿。 有的花瓣儿全都展开了，露出嫩黄色的小莲蓬。 有的还是花骨朵儿，看起来饱涨得马上要破裂似的。 看看这一朵很美； 看看那一朵，也很美。 如果把眼前的一池荷花看作一大幅活的画，那画家的本领可真了不起。 1、形容荷叶长得很密，互相挤在一起。（ ） 2、圆圆的盘子。（ ） 3、没有开放的花（ ） 4、形容舞姿轻快优美。（ ） 5、（完整的东西）出现裂缝。（ ） 挨 挨 挤 挤 圆 盘 花 骨 朵 翩 翩 起 舞 破 裂 看解释填词语 什么时候？谁？到什么地方？做了什么事情？ “一进门就闻到了一阵清香”说明了什么？ “赶紧”说明了“我”的什么心情。 这两句话作者通过什么描写了荷花的什么特点？ “荷花已经开了不少了。”是什么意思? 什么 “挨挨挤挤”？像什么？这句话用的是什么修辞手法？写出了荷叶的什么特点？ . 课文中讲了什么“冒”出来了？从哪儿“冒”出来了？ “有的……有的……有的……”作者用了什么句式？描写了荷花的什么特点？从哪儿可以看出来？ . . . . . . 白荷花在这些大圆盘之间冒出来。 本段中再次描写荷花美的句子是哪句，指一指、读一读。 . . “一大幅活的画”说明了什么？ 这两个自然段作者通过什么来描写了荷花的什么特点？ “那画家的本领可真了不起”中画家指的是谁？ “我”为什么会觉得自己是一朵荷花？ 画出作者想像的句子。 展开你自己的想像，如果你是一朵荷花，会有什么小动物和你说话，说什么？ 这段话中，作者把自己想像成了什么？ “我”怎么会忘记自己是在看荷花呢？ *