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  • 2016-08-27 发布于重庆
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幼儿园活动大纲-

学前教育专业《幼儿园教育活动案例》实训大纲 (144学时) 第一部分 大纲说明 一、课程性质和任务 根据全国学前教育专业系列,幼儿园教育活动案例课作为学前教育专业教学的一门必修课,案例分为小班、(含托班)中班、大班三个年龄阶段,每个年龄阶段可分为科学、语言、艺术、健康、社会、主题活动六个部分,活动形式多样,内容丰富,指导性和操作性较强。 二、课程教学目标 1.儿童在“思维和祖国语言的源头”大自然的行中快乐成长。 2.课程目标指向人的社会性的发展,课程内容指向社会性。 3、培养学前儿童对家庭、幼儿园、家乡、祖国有亲感、归属感、 4、对人分享、懂得分享、分享、合作、互相、对周围社会生活的关心。 5、培养其独立性、自主性、学会交流、从不走向成熟,从生命的自然状态走向生命的精神状态,获得人性的丰满和个性差异,尊重人的 个人知识。 6.培养学前儿童的自主性让个体保持其自我同一性。 第二部分 大纲内容 一、教学内容和要求 (一)第一学期(共36课时) 1、观看幼儿园教育活动视频(语言、社会)(2课时) 2、小班语言活动:大嘴车、教师示范教学(6课时) 3、中班故事活动:棉花姑娘、教师示范教学(4课时) 4、中班故事活动:棉花姑娘、教师示范教学(6课时) 5、大班自制图书:我喜欢教师示范教学(6课时) 6. 小班社会活动:妈妈您辛苦啦教师示范教学(6课时) 7. 大班社会活动:少数

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