家务劳动是全方位的教育实践.docVIP

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  • 2017-06-07 发布于重庆
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家务劳动是全方位的教育实践

不做家务的孩子很难有出息 最近,一份“美国孩子的家务清单”在网上很流行,家长跟帖中用得最多的词是“汗颜”,说明公众普遍认可从小好吃懒做、不爱劳动的人长大了很难有出息。劳动对孩子的意义何在?孩子懒与笨的症结在哪里?家庭劳动教育从哪里入手呢?   家务劳动与孩子成才密不可分   每个家长都希望自己的孩子成才,而一个人是否成才,从根本上说,是看他能不能在社会上实现自身的价值,是看他在劳动岗位上对社会的贡献大小。也就是说,劳动与孩子成才密不可分,而干家务是孩子最早、最基础的劳动形式。   劳动是做人的基础。哈佛大学的一些社会学家、行为学家和儿童教育专家,曾对波士顿地区456名少年儿童进行了长达20年的跟踪调查,发现爱干家务的孩子与不爱干家务的孩子相比,长大后的失业率为1∶15,犯罪率为1∶10,平均收入要高出20%左右,离异率、心理疾病患病率也较低。专家们分析说,让孩子从小做些家务,可培养他们吃苦耐劳、珍惜劳动成果、珍重家庭亲情、尊重他人等品质,他们长大以后,自然比那些“四体不勤”的孩子更有出息。   尽管未来人们所从事的劳动将愈来愈依靠智力而不是体力,但基础劳动总是必需的,脑力不会完全替代肢体劳动。如果孩子从小缺少劳动这一课,将来就很难成长为一个有自我服务能力、有为他人服务思想的社会人。而对孩子来说,劳动意识和能力的培养是从干家务开始的。   劳动开发思维。中国的家长非常重视孩子的智力开

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