《好的故事》ppt课件.pptxVIP

这类景象带给你怎样的感觉和想象？;;走进鲁迅;单元导语P92;初读课文;四近;泼剌奔迸;整体感知;你从哪些语句可以看出“好的故事”描写的是梦境？;课文哪些段落是写“好的故事”的？;一（1-2）：“我”在昏沉的夜闭目养神的情状。

二（3-9）：“我”在朦胧中，看到一个好的故事，许多美的人和美的事依次展现开来。

三（10-12）：“我”骤然惊醒，奇幻的梦境中的景象骤然消失，“我”回到昏沉的夜。;第二部分所见的都是梦中的景象吗？;第4段：梦中景象的总体特点。

第5段：记忆中的景象，这一切景象全是水中倒影。

第6段：开始真正描写现在“我”所见的故事。

第7段：具体描写梦中的幻景。

第8段：再次强调梦中景象的总体特点;研读文本;昏暗;朗读第5段，思考：记忆中的水中美景有什么特点？具体体现在哪里？;第5段写记忆中的景色，作者写这一美景有什么特别的意义？;“好的故事”其实是作者的梦境，这个梦境有什么特点呢？朗读第4-8段，找出概括描写梦境的词语。;阅读第7段，思考：作者用了怎样的表现手法，呈现出梦境的“美丽，幽雅，有趣”？;;;;作者对这个梦境的情感是怎样的呢？快速阅读课文，找出作者表达对这个梦境情感的句子。;这梦是如此美丽、幽雅、有趣，可它终究是一场梦，当他骤然醒来时，心中是怎样的心情？请阅读第10、11段。;理解主旨