天津市五年级语文试集锦系列.docVIP

2012-2013五年级语文上册整合训练（四） 一．选择字义整合训练。 （一）设：① 设立；布置 ②筹划 ③ 假如；倘若 1.设有困难，当助一臂之力。 （ ） 2.那两项工作设计已经完成。 （ ） 3.主席台设在天安门城楼上。 （ ） （二）新鲜：①没有变质，也没有经过腌制、干制等 ②没有枯萎 ③经常流通，不含杂类气体 ④ 稀罕 1.茶水这对山旮旯的群众来说，却是新鲜。 （ ） 2.这是一批新鲜新鲜。 3.雨后，空气更加新鲜 （三）朗：①光线充足，明亮 ②声音清晰响亮 1.今天，天气晴朗，同学们兴高采烈地来到公园游玩。 （ ） 2.教室里书声朗朗。 （ ） （四）持：①拿着，握住；②遵守； ③治理，主管。 1.在任何情况下，我们都应该坚持真理。 （ ） 2.持枪站岗，是每个战士应尽的义务。 （ ） 二．病句整合训练 （一）下列句子中没有语病的选项（ ） A.实现西部大开发是一项艰巨的历史任务 B.中小学生课业负担过重是长期以来困难我国基础教育有顽症。 C.新世纪李，我 们有决心把这间的祖国建设成为一个富强、民主、文明的。 D.能否推进素质教育是保证青少年健康成长的条件之一。 （二）下列句子中没有语病的一项是（ ） A.有没有鉴定的意志，是一个人在事业上能够去得成功的关键。 B.小学生是学习的重要阶段。 C.我们听到了欢乐的各省和愉快的